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前两天跟某年轻版主聊了一下,他表示完全不了解以前的论坛是什么样子的,也不知道将来论坛要向哪个方向去,所以我特地写了这篇文章。 1. 论坛的起源 最早的论坛,是命令行界面的。大家用终端连上服务器,然后以字符的形式获取内容,直接“打印”到屏幕上。如果你要上论坛灌水,那太困难了,首先你得有计算机——那可不是什么人都能买到的。然后你还得懂什么叫Modem,什么叫串口。连UNIX命令都记不住的话,最好还是放弃吧。 所以最早的论坛,水平是最高的,所有人都具有基本的科学理性素养、求知精神。 承载在论坛之上的,是社群,也即社会群体。 什么是社会群体?可以简单认为,是由社会上的人组成的,对外表现为一定“群格”的群体。从街上随便拉几个人绑在一起,不叫社群。 在当时这样的论坛环境里面,才可能孕育社群,才能留住高人,才能保持高水平的交流。毕竟,没有人天生喜欢跟毫无关联又无法互相沟通的人共处一室。 2. 论坛的现状 仅仅从技术的角度来看,如今要办一个论坛,比办羊城通还简单;要上一个论坛,比上一辆公交还容易。我国互联网的发展速度,对00后来讲是习惯成自然,但对大部分的80、90后,那就是一脸懵逼。 懵逼的后果是什么?就是原来[color=#ff0000]高水平的论坛,其管理员基本上都没有意

有价值的分享和交流,以及改变世界的进展,是在一流氛围的基础上,自然生长出来的,因此一流的协作氛围是必要条件。对于论坛本身的管理而言,最重要的工作目标,就是创造一流的协作(交流)氛围。 一流的交流氛围是如何来的呢? 首先大多数人 必须有基本的科学理性思维能力 ,在交流中尽量少出现逻辑的或者论述方法方面的错误。     比如:“如果想要让第四次工业革命由中国来引领,中国就必须先学习、模仿,再赶超。” 我们并不知道第四次工业革命是什么,以及那时候是否还存在由哪个国家来引领的概念。既然这些都还不知道,为什么说 必须 走“学习、模仿、赶超”的路线?这种喊口号胜于论证的言论,会严重的降低交流的品质。 其次,每个人都 必须遵守基本的交流规矩,以认真的态度对待交流 。     比如,一个网友发了一篇理论长帖,里面有一些英文语句。一人回帖说“不懂英文,不看也罢” 如果看不懂不想看,那就别回帖。如果想看懂,那就去查字典。发表上述言论的结果是,真正想进行一些有料分享的网友,将获得极差的体验,对社区产生不好的印象。 [font=楷体]    又如,提问本身没错,但是缺乏认真态

(一) 在学术讨论方面,近三年来,论坛积累了一些问题。 以固体火箭专业为例,大部分爱好者对火箭的探索停留在制作火箭发动机阶段,而制作发动机时,绝大部分停留在“钢管灌药”水平。 经过钢管灌药或者新材料管灌药技术方面的探索,发动机技术的确有一定进步,但主要限制在工艺方面。大部分新手都要重复发明“某管灌药”,无理论推导、无建模仿真、无定量测试的“三无”DIY占据绝大部分版面,使火箭专业如同做烟花爆竹的,并向玄学演化。这种交流方式,不是我们的未来方向,也无法推动科创爱好者做出改变世界的努力。 在个别领域还存在师徒崇拜现象。这种现象如果是正常的,固然可以加快人才的培养。但论坛的交流环境无法保证“师”就真的是良师;入门爱好者也无法甄别什么样的“大神”值得学习,什么样的学习路线属于科学、先进的路线。对新人“友善”的爱好者往往被视为“师”,但这种“师”很可能从理论到实践都一塌糊涂,在思维方式和学术视野上对崇拜他的爱好者甚至非常有害,倒是很会炫耀、装逼。真正值得为师的人对于新人往往比较严厉,遇到某些谷歌就能解决问题很可能直接骂回去“文献都不看,来问个毛”——严师出高徒,不是一句玩笑话。然而,严师却常常被一群不学无术的人污蔑,这是很不正常的。 部分会员以及个别前版主认为,玩科技爱好就是为了看效果,看马赫环,看电弧,就是要听个响、看个花,如果不追求效果,就没多少人感兴趣。这种认识缺乏长远考虑,

中国科创联 内部标准 TB 11-301-2008AT 2008年10月6日批准试用 试用期20081006-20090430 2009年5月1日实施 现行有效,受控(2012年) 特种科技爱好名录 一、前言 1.1、人们对科技领域的一方面发生兴趣,并主要因满足个人兴趣的需要和发展,或因普及科学技术而从事该科技方面的钻研、参加该科技方面本身或派生的活动,其水平达到能与该领域的科学技术人员进行交流程度,即表明了该科技方面的科技爱好。 1.2、本名录所指科技爱好,特指非职业性的科技爱好。科技爱好者是具有科技爱好的人,其爱好纯属个人兴趣,而非主要为服务于商业营利,或除发展本项科技爱好及其相关科技之外的其它目的。 1.3、特种科技爱好的特征是:该项科技方面的钻研,科技爱好本身的或派生的活动,科技爱好所涉及知识或技能的滥用等,至少有一项十分容易直接导致社会危害性后果,或者对科技爱好者本人的身心健康具有重大威胁。本名录按照导致社会危害性后果的程度由易到难的顺序,或者对爱好者本人的身心健康的威胁程度由重到轻的顺序,并考虑科技爱好管理的实际情况,将特种科技爱好分为三类,依次排列为甲、乙、丙类或A、B、C类。 1.4、如果该项科技爱好所必需进行的活动中,有

这篇文章很长,一般不用细读。但如果您被删帖、屏蔽、禁止签名、封锁ID等,请仔细阅读本文,对照本文的要求做出改进。 《规则》的重要作用是约束管理员(包括版主、编辑和其他管理人员)的行为,避免管理权力滥用对论坛氛围造成损害。因此, 论坛的管理员必须仔细阅读 。 科创论坛管理基本规则 第一章  总则 第一条  论坛规则分为“基本规则”和“增量规则”。基本规则是日常管理的通行准则。“增量规则”是根据论坛运行中发现的具体现象,明确指出的必然被封锁账号的情况。 第二条  本规则是管理员和会员共同的行为准则。管理员应当依据本规则订立的原则行使日常管理工作,具体实施时,应遵守本规则和论坛的增量规则。 第三条  不是会员的人,可以注册账号,但账号不受保护,管理员可以随时删除账号。 第二章 会员 第四条  认同科创论坛的文化理念,愿意遵守论坛规章,能够积极与其他网友双向交流的科技爱好者可以成为会员。不符合会员条件的人,不是会员。     会员申请论坛管理岗位,必须按国家规定进行实名认证。 第五条 用户名应本着对他人友好,不妨碍他人先占的正当权利,不妨碍论坛安全的原则选取。     会员的用户信息不得妨碍信息安全。     违反本条,管理员有权封禁

- 以上是置顶 -

科创论坛是创客学术分享平台,它是为科技爱好者服务的互联网基础设施。 “创客”是科技爱好者的俗称;创客一词更为大众所接受,因此科创采纳该名词。 “极客”是从事特种科技爱好活动或前沿领域研究的科技爱好者。 优秀的职业科学家和工程师通常必然是“科技爱好者”。 简介 建站之始,科创论坛希望为科技爱好者搭建一个自由的交流平台,以此促进创新和创意的产生。后来根据刘虎的科技教育思想,将论坛的宗旨定位于“倡导科学理性,发展科技爱好”。 [发展科技爱好,促进科技教育] 鼓励面向学术前沿的科技爱好活动,促进人们把学习、探索最新科学技术知识作为自发的追求,是推动科技教育,加深学术协作的有效途径。对学生或业余爱好者而言,如果有更多人学科学、爱科学、用科学,将多一点的时间花在对这些爱好的追求上面,相比其他某些爱好,或许更有利于我们的未来。 [倡导科学理性,传播科学精神] 纠正 科学理性的匮乏 ,传播科学精神,是科学教育的核心任务。通过科技爱好活动,人们除了学到科学知识以外,最重要的收获是科学的逻辑、科学的方法、科学的态度和科学的思维,概括起来,就是科学理性。 科创论坛希望通过支撑科技爱好者的学术交流,改善学习科学知识的效率,服务科技创新活动;通过倡导科学理性,传播科学

大家尽可为专栏取一个有逼格的名称,但是也不要总想弄个大新闻,还是要遵守基本法。 专栏命名规范 1、用户应当优先选择与个人或机构的特点相符,与专栏主题相符,或对公众而言无特定意义的词句为专栏命名。 2、专栏名称在科创具有唯一性。名称不得与已注册的用户名相同或显著近似,不得与已经存在的专栏同名或显著近似。已存在的名称涉及侵权的,应当先申告侵权。 3、除非获得授权,专栏名称不得与党政机关、社会团体、企事业单位、科创有关机构的名称相同或显著近似。不得采用可能导致公众误认为科创相关机构的名称。专栏名称不得与国家领导人、社会知名人士同名或显著近似的,但用户提供获得授权的证明或自己的姓名与专栏名称相同的情形除外。 4、专栏名称不得违反法律法规,不得出现歧视、侮辱、色情、攻击性或其它违背公序良俗的词语。 5、用户违反本规范,或第三方提出侵权异议,或政府要求处理的,科创有权采取删除、修改专栏名称,直到禁止用户账户的处理措施。 6、用户或相关方申告侵权的,应当提供名称在先依法登记的证明及其它必要材料。 7、本规范解释权归科创研究院所有,自2017年5月15日起实施。

前两天跟某年轻版主聊了一下,他表示完全不了解以前的论坛是什么样子的,也不知道将来论坛要向哪个方向去,所以我特地写了这篇文章。 1. 论坛的起源 最早的论坛,是命令行界面的。大家用终端连上服务器,然后以字符的形式获取内容,直接“打印”到屏幕上。如果你要上论坛灌水,那太困难了,首先你得有计算机——那可不是什么人都能买到的。然后你还得懂什么叫Modem,什么叫串口。连UNIX命令都记不住的话,最好还是放弃吧。 所以最早的论坛,水平是最高的,所有人都具有基本的科学理性素养、求知精神。 承载在论坛之上的,是社群,也即社会群体。 什么是社会群体?可以简单认为,是由社会上的人组成的,对外表现为一定“群格”的群体。从街上随便拉几个人绑在一起,不叫社群。 在当时这样的论坛环境里面,才可能孕育社群,才能留住高人,才能保持高水平的交流。毕竟,没有人天生喜欢跟毫无关联又无法互相沟通的人共处一室。 2. 论坛的现状 仅仅从技术的角度来看,如今要办一个论坛,比办羊城通还简单;要上一个论坛,比上一辆公交还容易。我国互联网的发展速度,对00后来讲是习惯成自然,但对大部分的80、90后,那就是一脸懵逼。 懵逼的后果是什么?就是原来[color=#ff0000]高水平的论坛,其管理员基本上都没有意

前几天无意中翻了一本专科学校的教材。 由于是大专教材,比较通俗易懂,但他毕竟是教材:以授人以渔为目地的图书。 在讲滤波器设计时,它首先建立了数学模型,推导了传递函数,并用阻抗参数进行分析计算。 然后才是具体的设计样例。 最近我买了不少的专著,他们有的艰深,有的科普,但他们都有一个特点:把事情从根本上讲清楚。 即使“绪论”部分的内容只有一个“略”字。 而图书市场有大量泛技术的书,比如“30天学会FPGA”,“C++从入门到精通”,“电子制作100例”…… 这些书总是比教材畅销的。 我看过之后觉得应该赶快扔进垃圾桶——不是因为它写得不好,而是完全不适合学生尤其是初学者观看。 相反,这些号称给初学者看的书,最佳读者应当是基础知识丰富的职业人士。 学生最需要的是什么?我认为是有利于建立“知识场”的东西。具体而言它包括两方面: (1)正确并且系统的知识。 (2)正确知识之间的正确联系。 目前为止,就学习材料而言,只有教育家编写的正规教材,和资深学者编写的专著,具有这样的功能。 现在社会上很多人,包括我在我的其它文章中,也在反复强调“工具链”和“知识库”的作用,他们似乎都在说明:自己掌握知识不重要,重要的是会用工具,能够快速使用人类已有的文明成果来做自己想做的事。 上面这句话对不对呢?当然,他是对的,但是如果按字面意思理解的话——那就大错特错。 这句话的重点在后半部分,“会用工具”、“

一个网友如果对一门科学没有基础知识,只听说了几个名词就开始提问,就很容易提出一些网友所讽刺的“小白问题”,由于许多人反感这些提问,问题也就不容易得到满意的解决。 KC鼓励探讨有一定专业水平的问题,对于可以通过搜索引擎解决的问题是不欢迎的。希望大家对照自身找到一些替代提问的方法,争做“能者”。如果您认为必须提问才能解决,请直接阅读:提问的技巧 https://www.kechuang.org/t/25747 下面举例说明: 如果您听说过电磁枪,想自己做一个,看了一些帖文,懂得需要绕一个线圈然后通上电,于是您的问题就来了: 求助电磁枪线圈绕多少圈合适? 请问用9V干电池给线圈供电行吗,用家里的电源插座呢? 一时没人理睬,于是您自己做了实验,发帖: 我的电磁枪为什么发射不出去? 我的线圈爆炸了!!怎么办? 这些就是典型的入门问题。如果您的专业知识还不多,或者无法对知识进行迁移、综合,就必然提出这种不具体,无厘头的问题。提问本身不算坏事,但是如果离开了提问就不能进行学习,或者有太多人提问,使得论坛上到处都是入门问题,就会害了自己而且还浪费别人的时间。 回到刚才的例子,自己解决这几个问题并不难。对于第一个问题,可以采用做多次试验,找趋势,逐渐逼近的办法。高中同学可以用物理中的电磁学理论进行计算。大学同学应该达到这样的水平:提出设计目标,制定

内部指导 F[2014]05号 论科创产业 刘虎 (创新工程局) 科技爱好活动每时每刻都在积累财富,创造价值。具体到从事产业建设的同志,为社会创造可以被分享的财富和价值,同时取得经济上的可持续发展,为创造者争取利益,是工作的重心。本文是一个思想指南,并不局限于一个团体、一种模式,欢迎大家各取所需。下面就来研究如何做好这项工作。 1、一般原则 (1)维护科技爱好的多样性。从事科技爱好的产业化工作,与从事纯科学研究、纯兴趣爱好、纯商业运作等等,没有高低贵贱、正义非正义之分。他们都有正面意义,如果能够相互合作,就能促进各自的发展。 (2)科技爱好产业化是一个新观念,科学把握这个观念需要过程。当前首要工作是与观念一致的实干家共谋发展,在这个基础上团结和影响更多的人。在基本观念问题上坚持不争论的原则,聚精汇神搞建设。 (3)时间成本及与之对应的机会成本永远是最高的成本。赞赏战略上的理想主义情怀,但不能被理想主义冲昏了头脑。不论战略还是战术,都要往未来多看几步,结合尽量多的信息把事情想清楚。 (4)针对一个项目要弄清楚三个问题:a、是否是应该做的,b、逻辑是否清楚,c、价值是否清晰。要注重产业工作本身的合理创新,紧密围绕国内的实际情况,勇敢坚定的走自己的路。 (5)产业建设是一种市场工作,必须尊重市场工作的一般原则。例如效率优先原则,能者多得原则等等。可以采

论科创产业(二) 刘虎 (创新工程局) 我们常说,关注科技爱好者的梦想,就是关注世界的未来——因为爱好者是要去改变世界的。对于这句话,人们不禁要问,难道爱好者DIY一架模型飞机,却能代表世界的未来?这句话对科技爱好的价值进行了一个概括性的描述,科技爱好的确在不断的改变着世界,但并非所有的科技爱好都有这样的愿景和作用。 从领域上看,科技爱好大体可以分为两类:前瞻型和普通型。顾名思义,前瞻型的爱好主要涉及尚未被开发的领域,至少在局部空间、局部时间内它必须是新颖的。在研究进步的历程中,有一部分前瞻型爱好的推广价值逐渐明朗。特别是有些成果具有直接商业价值,一部分爱好者转变为创业者,一些敏锐的企业也迅速参与进来,使得这项爱好向专业化过渡,逐渐的由专业队伍替代原有的爱好者,进行效率更高的研究开发,逐步发展壮大成新产业。我们把前瞻型爱好向产业过渡(或者无法产业化的项目,因达到巅峰而失去新颖性)的这一过程,叫做科技爱好的“普通化”。 一项科技爱好一旦普通化,从大格局上看,除了转向职业道路者外,原有和后续的爱好者几乎一定跟不上该领域的发展形势。在普通化以后,专业队几乎一定超越爱好者。这时,爱好者们并不是立即对这一领域失去兴趣,相反,由于普及程度增高,可能有更多的爱好者,包括一些不具备学术能力的人,也有条件积极的参与进来。这就产生了普通型科技爱好。在一项普通型科技爱好中,也可能在局部地区、局部

有价值的分享和交流,以及改变世界的进展,是在一流氛围的基础上,自然生长出来的,因此一流的协作氛围是必要条件。对于论坛本身的管理而言,最重要的工作目标,就是创造一流的协作(交流)氛围。 一流的交流氛围是如何来的呢? 首先大多数人 必须有基本的科学理性思维能力 ,在交流中尽量少出现逻辑的或者论述方法方面的错误。     比如:“如果想要让第四次工业革命由中国来引领,中国就必须先学习、模仿,再赶超。” 我们并不知道第四次工业革命是什么,以及那时候是否还存在由哪个国家来引领的概念。既然这些都还不知道,为什么说 必须 走“学习、模仿、赶超”的路线?这种喊口号胜于论证的言论,会严重的降低交流的品质。 其次,每个人都 必须遵守基本的交流规矩,以认真的态度对待交流 。     比如,一个网友发了一篇理论长帖,里面有一些英文语句。一人回帖说“不懂英文,不看也罢” 如果看不懂不想看,那就别回帖。如果想看懂,那就去查字典。发表上述言论的结果是,真正想进行一些有料分享的网友,将获得极差的体验,对社区产生不好的印象。 [font=楷体]    又如,提问本身没错,但是缺乏认真态

我们是要发展科技爱好,倡导科学理性的。最近几年随着创业和忽悠被炒为显学,政府鼓吹、极左意识形态横行,科学技术变成国家社稷的傀儡,科技爱好界也浮躁起来,理论不重要,抄袭有理之类谬论甚嚣尘上,最后的结果是什么?创新工程局纳入统计的7家主要科技爱好社区,除一家(涉及航空模型,正好遇到产业爆发)外,模块级以上新作品的公布量, 自2014年年中达到高峰以后,急转直下 。创客空间和所谓大众创业的作品公布量是有增加,但品质呢? 办科学技术的事情,还是要尊重科学技术的规律。 我们回忆一下 以火箭为例,这是国内原生的科技爱好,最初是从能材爱好分支出来的。并不像以前一些文章说的那样从国外引进。当然,的确借鉴过国外的资料。     没有魔神,93等人的分享,就没有最初的热潮。     没有usercim等人开发计算软件,就没有最初的工具链。     没有ABC的系列教程,连硝糖都难以普及。     如果刀兄没对内弹道理论进行艰苦卓绝的普及,发动机直径也许去年才会超过50mm。     没有ehco的工艺研究,就不会那么快普及高分子材料,可能今天都还在玩硝糖。     没有子林的研究和无私分享,爱好者可能至今都无缘现代主流推进剂。     没有KKND的导弹制作连载帖,有导火箭的研究会推迟2年。     如果ehco和刀兄没有翻译文献,没有编写设计软件,没有钻进

(一) 在学术讨论方面,近三年来,论坛积累了一些问题。 以固体火箭专业为例,大部分爱好者对火箭的探索停留在制作火箭发动机阶段,而制作发动机时,绝大部分停留在“钢管灌药”水平。 经过钢管灌药或者新材料管灌药技术方面的探索,发动机技术的确有一定进步,但主要限制在工艺方面。大部分新手都要重复发明“某管灌药”,无理论推导、无建模仿真、无定量测试的“三无”DIY占据绝大部分版面,使火箭专业如同做烟花爆竹的,并向玄学演化。这种交流方式,不是我们的未来方向,也无法推动科创爱好者做出改变世界的努力。 在个别领域还存在师徒崇拜现象。这种现象如果是正常的,固然可以加快人才的培养。但论坛的交流环境无法保证“师”就真的是良师;入门爱好者也无法甄别什么样的“大神”值得学习,什么样的学习路线属于科学、先进的路线。对新人“友善”的爱好者往往被视为“师”,但这种“师”很可能从理论到实践都一塌糊涂,在思维方式和学术视野上对崇拜他的爱好者甚至非常有害,倒是很会炫耀、装逼。真正值得为师的人对于新人往往比较严厉,遇到某些谷歌就能解决问题很可能直接骂回去“文献都不看,来问个毛”——严师出高徒,不是一句玩笑话。然而,严师却常常被一群不学无术的人污蔑,这是很不正常的。 部分会员以及个别前版主认为,玩科技爱好就是为了看效果,看马赫环,看电弧,就是要听个响、看个花,如果不追求效果,就没多少人感兴趣。这种认识缺乏长远考虑,

         近来很多新会员在发帖上存在着许多不规范的行为,也未能理解论坛倡导高水平帖的精神。把日常逛其他论坛的习惯带入论坛,往往发一些低水平的提问帖,把论坛当成了问答器。殊不知这样的行为,降低了整体论坛的质量,也不利于自身的提高。很多人会有疑问,不准我们提问,这样我们永远都提高不起来。论坛这样岂不是在伤害新会员的成长吗?恰恰相反,论坛一向都是爱护新会员的,也一直致力于提高新会员的水平,发展整体的科技爱好能力。为什么说不准提小白问题,是在发展科技爱好呢? [size=5]          在科技爱好中,提高自身能力的方式,往往是自主探知的过程。论坛开办了这么多年,各板块都沉淀了大量的高水平技术贴,从初学到进阶都能找到合适的帖子 [font=宋体]进行学习。其实新会员如果多翻翻老帖子,完全是能够得到系统的学习经验的。而一些非常基本的常识问题,在谷歌,百度上也都是能够找到合理的解答。而这样一种选择答案的过程,也正是逐步攀登上巨人肩膀的过程。大家应该都有体会,在学习生活中,相比别人一口告诉你答案,结果,如果是你自己去琢磨推导的,你往往更能深刻的认识到解决问题的方法和答案。正可谓是授之

在相当一部分人眼里,科创只不过是一个普通的网络论坛。 其实在这背后,科创正以网络论坛的形式,通过科创所倡导的文化,一点点地聚拢这片土地上最优秀的青年。我们最终是要改变世界的。 这里先跟大家介绍一下科创一直坚持的三大文化。 分别是:学术文化,爱好文化和创业文化。这三种文化有它们各自的内涵: 学术文化:科学理性,精确严谨 爱好文化:好奇兴趣,求知实践 创业文化:领潮推变,团结协作 这三种文化在科创的各个角落,各有着不同形式的体现。统称“科创文化”——这是我们改变世界的有力保障。 不过,改变世界谈何容易? 大多数中国人从小受到的教育就是:但凡伟大的创举,都是在艰苦的条件下、众人的批评声中脱颖而出的。 然而事实几乎总是与“常识”相悖。绝大多数流芳百世的科学研究成果,都出于一帮家境富裕、吃饱了撑着没事找事做的人。比如美国著名物理学家、科普作家霍金,当初读大学选择理论物理方向,完全是因为理论物理比其他学科省事——只要动脑就行了。又比如,英国的皇家科学院,最早只吸纳皇室成员,但这个一直延续至今的组织在科学史上扮演的却是一代宗师的角色——工业革命始于英国,与其在科学技术方面的领先发展是紧密相关的。 至于爱迪生的例子就不要举了——他不是科学家,他的成功具有过于丰富的传奇色彩,没有典型意义——虽然他总是被当成典型。 然而,随着近年来中国网民数量的指数增加,科创迎来了文化稀释危机;越来越

立足平等,尊重个性,维护科技爱好多样性 创新工程局 刘虎 这里就近两年来科技爱好发展方面的一些思想问题集中的发表一些观点。 1、各种科技爱好之间,科技爱好与其他爱好之间,地位平等,没有高低贵贱之分。 首先来看一下大众认知。两位中学同学分别有一种爱好:一位爱好书法,喜欢摆弄笔墨纸砚;一位爱好生物,养了一堆虫子进行观察。 我们随机的访问了几位具备大学文化程度的家长。不出所料,所有人都认为书法是一项有益的爱好,表示会鼎力支持。对于养虫子的事情,大部分人选择了“如果不影响学习可以不过问”,少数认为很没名堂。(我会陆续发一些问卷范本,欢迎大家进行更普遍的调查) 我经常挂在嘴边的一个例子,如果谁家小孩对弹钢琴表示了兴趣,家里大概勒紧裤腰带也要去报一个价钱不菲的培训班,甚至花上万元买一部钢琴。但是如果把钢琴换成业余无线电,恐怕鲜有家里愿意出钱给买电台的,尽管入门成本比钢琴便宜不少。 毫无疑问,在大众认知方面,扎根最深的观点是琴棋书画吹拉弹唱是正业,科技爱好是不务正业。 如果把了解的对象换成科技爱好者,又会怎么样呢?近年来我们了解到两种比较危险观点:     a、认为其他同学太碌碌无为了,整天都在读死书。我们作为科技爱好者,生活多么丰富……     b、鄙视业余时间玩网络游戏或者文艺类爱好的同学。比如经常能听到这样的对比:玩动漫的靠卖萌就能得

不知从什么时候开始,“理想”成了一个很low的词,大概是因为见多了各种披着理想的外衣欺世盗名之徒;抑或是因为心灵鸡汤告诉大家“人生苦短,及时行乐”的道理;也不排除国家的真的向专制主义挺近了几步,以至于每个人都深刻的理解了自己的渺小。但是我想说,我们仍然要有一点远大理想,作为科技爱好者,仍然有必要尽所能的去追求高深学问。 依旧要强调科技爱好的多样性,包括领域的多样、玩法的多样和参与人员的多样。不能规定标准的、正统的做法,而忽视多元化的兴趣;不能仅仅围绕一个基础套件来做应用,而忽略了成果和产品的百花齐放;也不能排斥低年龄的爱好者,从而忽视结交更多的朋友。科技爱好社群的文化要天然有利于多样性,比如,不能认为某种兴趣是高尚的,而另外的某种兴趣是卑贱的。当然,不论哪种兴趣,都应该追求先进和极致。 强调完了多样性,再来谈谈我们的号召。 首先要发掘自己的兴趣。就像中国人做生意,一个人发了财,大家就蜂拥而上,结果一个行业就烂了大街,并没有发挥出人多槽杂本应带来的创新优势。科技爱好也是这样:老外做手环有意思,国内几百个团队号称走在可穿戴的前沿——都做手环。为什么没有人做脚环耳环指环呢——因为老外没做,更不用说超出这些既有思维圈子的大胆设想。如果真的对某个领域感兴趣,当然可以跟进,竞争,甚至做得更好。但是如果把“做了”当做资本,而不去发掘“做啥”,这就枉做了科技爱好者。 科创的

发展科技爱好的宗旨是2001年科创成立时确立的,2005年论坛建成以后一直贯彻至今。我们社区始终坚持自己是科技爱好者的社区,对自己是不是专业人士的问题,一直回避不谈。 爱好者,在中国文化中,始终有“不专业”,“不正规”的味道。加之大量的科技爱好者走上了创业的道路,科创的会员也开办了不少企业,更有大量在相关专业就读、就业的人,因此时常有人提起,我们是不是把“爱好者”的头衔去了。应该如何看待这个问题呢? 1、不论是职业的还是非职业的科学或技术人员,他们首先是爱好者。如果毫无爱好,在科技这个领域一点快乐都不会有,也很难自我驱动。因此,爱好者是一个独立属性,与正不正规是两个不同的问题。 2、反过来看, 爱好者可以宏观划分为职业科技爱好者和业余科技爱好者 。理想主义的大学应该是:职业科技爱好者组成的协作机构。当然,职业属性多一点,还是爱好属性多一点,要看具体情况,两者没有本质上的矛盾。 3、爱好者的核心是人,爱好的人文关怀比职业要强。我们呼唤个性主义,因此需要突出爱好和爱好者。 4、爱好者可以做到有派无系。在科技爱好这样一个统一的语境中,有利于抛开具体的利益而进行平等的交流。对于爱好者中形成“系”(抱团)的苗头要警惕。 5、我们交流的通常是虚拟的话题,而不是为了解决工作中的某个具体问题。虚拟话题的意思并不是说没有现实基础,而是这些话题是自己在爱好

中国科创联 内部标准 TB 11-301-2008AT 2008年10月6日批准试用 试用期20081006-20090430 2009年5月1日实施 现行有效,受控(2012年) 特种科技爱好名录 一、前言 1.1、人们对科技领域的一方面发生兴趣,并主要因满足个人兴趣的需要和发展,或因普及科学技术而从事该科技方面的钻研、参加该科技方面本身或派生的活动,其水平达到能与该领域的科学技术人员进行交流程度,即表明了该科技方面的科技爱好。 1.2、本名录所指科技爱好,特指非职业性的科技爱好。科技爱好者是具有科技爱好的人,其爱好纯属个人兴趣,而非主要为服务于商业营利,或除发展本项科技爱好及其相关科技之外的其它目的。 1.3、特种科技爱好的特征是:该项科技方面的钻研,科技爱好本身的或派生的活动,科技爱好所涉及知识或技能的滥用等,至少有一项十分容易直接导致社会危害性后果,或者对科技爱好者本人的身心健康具有重大威胁。本名录按照导致社会危害性后果的程度由易到难的顺序,或者对爱好者本人的身心健康的威胁程度由重到轻的顺序,并考虑科技爱好管理的实际情况,将特种科技爱好分为三类,依次排列为甲、乙、丙类或A、B、C类。 1.4、如果该项科技爱好所必需进行的活动中,有

这篇文章很长,一般不用细读。但如果您被删帖、屏蔽、禁止签名、封锁ID等,请仔细阅读本文,对照本文的要求做出改进。 《规则》的重要作用是约束管理员(包括版主、编辑和其他管理人员)的行为,避免管理权力滥用对论坛氛围造成损害。因此, 论坛的管理员必须仔细阅读 。 科创论坛管理基本规则 第一章  总则 第一条  论坛规则分为“基本规则”和“增量规则”。基本规则是日常管理的通行准则。“增量规则”是根据论坛运行中发现的具体现象,明确指出的必然被封锁账号的情况。 第二条  本规则是管理员和会员共同的行为准则。管理员应当依据本规则订立的原则行使日常管理工作,具体实施时,应遵守本规则和论坛的增量规则。 第三条  不是会员的人,可以注册账号,但账号不受保护,管理员可以随时删除账号。 第二章 会员 第四条  认同科创论坛的文化理念,愿意遵守论坛规章,能够积极与其他网友双向交流的科技爱好者可以成为会员。不符合会员条件的人,不是会员。     会员申请论坛管理岗位,必须按国家规定进行实名认证。 第五条 用户名应本着对他人友好,不妨碍他人先占的正当权利,不妨碍论坛安全的原则选取。     会员的用户信息不得妨碍信息安全。     违反本条,管理员有权封禁

套件、产品、服务使用科创论坛相关标识规定 *注:本规定只涉及在套件产品及其相关商业资料上使用科创标识,在其他活动、海报、媒体上使用科创标识,不属于本规定的范围。 1、为维护科创相关事业的公共形象,鼓励高品质套件、产品、服务开发推广,制定本规定。 2、在DIY套件、产品、服务(以下统称产品)及相关商业资料上使用科创论坛LOGO、科创航天局LOGO,以.kechuang.org、.chuangzao.org、.kc.ac.cn、kcsa.cn、kchv.org结尾的域名,“科新社”名称(以下统称“相关标识”),必须遵守本规定;使用“科创论坛”、“科创局”、“科创基金”、“科新计划”等名称,建议参照本规定。 3、非商业使用,应在论坛上发布产品图片或详细描述;商业使用,必须在"产品与众筹"板块提出申请,经论坛授权。 经认证的局、研究小组等团体非商业使用,或在认定的业务范围内商业使用,免于履行发布手续。 4、在产品上非商业性的使用相关标识,必须遵守以下规定: (1)有关产品应有益于科学技术活动,不得违背科创论坛的宗旨和原则,不得违反安全制度。 (2)使用的方式应当平等健康,不得存在丑化、贬损、侮辱的情况。 (3)除非确有其事,不得出现“科创论坛指定产品”等越权用语。 (4)必须保持标识的完整性和独立性,不得改造或作为非论坛认定的标识的一部分。

为保障航天计划顺利进行,避免公众误读或盲目跟风造成事故,现就有关信息发布订立如下规范,请加倍注意: 1、希望和鼓励广大会员就科创航天项目进行宣传,包括各种网络宣传和平面媒体、广播电视宣传,同时乐意同专业媒体合作。在宣传中应当坚持积极向上的舆论方向,客观真实的反映航天活动的现实情况,强调科技活动的参与性及其社会价值,做好科学技术普及工作,注意执行宣传纪律,强调科研安全。 2、禁止无限上纲、神神秘秘、对比评论和煽动紧张气氛。例如“民族的希望”,或“拉登的好学生”,“一群神秘的人做的神秘事”,“专业的在干什么,看看人家业余水平”,“这回KC要被和谐了”等。 3、个人制作的视频、图片,需要标明版权的,请注明“科创论坛 ***(会员ID)”。凡标注“科创航天局”字样及LOGO的视频、图片或文字报道,如涉及危险性实验,必须同时标注“危险,请勿随意效仿”等警示语。 4、禁止在政治性论坛、网站,或一般网站的政治相关版块发布科创航天计划的有关信息;禁止在国内其它管制爱好网站(例如,狩-猎网站)发布科创航天计划的信息,但是综合性军事网站除外(注意:是军事网站,不是兵器网站)。在国外网站发表科创航天计划的信息,应避免在所谓“反 动网站”发布,且应使用外国文字。 5、以论坛名义接受记者采访或向新闻媒体递送稿件,应告知论坛服务中心。如打算以论坛会员或科创航天计划参与者

提升互联网的价值:从身边小事做起——科创论坛发帖指南 (规范性指南,会员应当按照本指南发言,版主进行管理操作时可以援引本指南) 我们提出一个要求——提升互联网的价值:从身边小事做起。 撰文:刘虎 互联网给人们带来方便的同时,又传递了超过99%的垃圾信息。互联网对社会的促进是革命性的,但副作用也大得吓人:它严重浪费了大家的青春,使大家沉溺于时间消耗战中。因为人们缺乏正确运用互联网的习惯,同一个问题,可能在互联网上解答了1万次以后,还需要浪费时间在论坛提问回帖;互联网在方便了经验传播的同时,又严重降低了人们分析问题的积极性,那些必须动脑筋并加以创造才能更好解决的问题,往往更加无人能解决——不幸的是:中国的传统非结构性文化,与西方结构性文化根本不同。换句话说,在西方十分有利的互联网,到了中国可能就只有八分有利,甚至可能副作用也有三四分。 作为长期从事网站管理的经验丰富的团队,我们认为,每个月花上百小时泡论坛,所获的收益,经常比不上利用这些时间认真的读一本经典书籍或者用心的研究一项技术。据调查,论坛活跃网友的日均在线时间达2小时。将这些时间利用起来,花一两个月甚至可以学完一门大学基础课,读完整本的《资本论》,可以读上两遍《三国演义》!当然兴趣是最好的老师,论坛提高兴趣的作用不可取代。交流作品、传递友谊、文化熏陶以及娱乐放松等作用也是十分重要的;在这个

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