刚才看到《科学学研究》杂志第26卷第6期上一篇文章——《高校学者学术不端行为影响因素的实证研究——基于个人因素的数据分析》(华中科技大学,常亚平、蒋音播),报道了他们所做的一个关于学术不端行为的影响因素的“权重”的实证分析。最后他们采用逐步回归法给出了研究数据:
自变量 非标准化回归系数 标准化回归系数
B 标准差 Beta
1.942 0.414
X3 0.159 0.073 0.185
X5 0.209 0.069 0.258
X9 -0.219 0.094 -0.255
X10 -0.285 0.085 -0.344
X12 -0.138 0.075 -0.172
其中,各个自变量表征的意义是:
X3: 个人了解相关规范
X5: 同行中学术地位
X9: 科研考核压力
X10:教学工作压力
X12:获得更高职称压力
同时总结出了一个回归模型:Y=1.942+0.185X3+0.258X5-0.255X9-0.344X10-0.172X12
Y表示个人因素对学术不端行为的作用。
作者检验了回归效果,结论为模型可靠。
如果Beta值为负,就表示该项自变量越大,对学术不端的促进越大;为正就表示对学术不端的不促进越大。里例如X9为负,故说明科研考核压力越大,越容易出现学术不端行为。X5为正,表示学术地位越高,学术不端行为越少。
那么如果在论坛上也能得出这么一个研究成果,就有利于更好的确定加强宣传论坛规章的力度(X3),如何引导大家对待学术水平较高的会员(X5),如何掌握加减分尺度(X9),如何规定必须完成的工作或者版主职责(X10),以及如何设定论坛头衔提升方法(X12)。其实论坛对这些问题早有过科学的考虑,但是缺乏实证数据支持。这篇论文提供了一个比较好的思路,有兴趣的朋友不妨找来看看,看能否利用论坛已有的调查工具进行一下研究?
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