Stewart
十步芳草
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学术分

学生,现就读于杭州第四中学,化学爱好者。

2018/01/27注册,2 个月前活动
据称700摄氏度下(记得是常压)四氯化碳和金属钠反应也可用于制造纳米级金刚石颗粒但是是纳米级……

这个尝钙铀云母的人还健在么?

支持😀,但还有很大进步空间。结出单晶的要点:结晶过程中避免震动与灰尘落入(加盖纸),选取晶形完整的晶体进一步培养长大。建议:刚上手的时候建议看看网上视频“如何培养单晶硫酸铜”可以用注射器吸取下层溶液代替过滤操作,可以省掉许多麻烦在溶液中加入少许硫酸铵,铵根可以提高晶体自范性,同离子效应可以在无晶核条件下直接培养出成品(尺寸2-3cm)。实测有奇效:https://www.kechuang.org...


除无性恋以外的大类可分单性恋和双性恋,单性恋中分同性和异性。现代心理学是个发展较为迅速的学科,针对一个问题也会有不同解释。前面提到的,我妈就有二级心理咨询师证书,家里专业书籍有几本。然后:1.专业书籍和非专业书籍差异真的很大,不可相互代替2.LZ正文第一句基本正确3.我妈是业余考的证书,并非职业要求,所以有兴趣的朋友(如lz)也可以自学4.正好最近在网上看过这些奇怪的知识,以上内容并非来源于专业书...

来看看有关这件事的媒体报道:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX/article/XXXXXXXXXml

感谢回复,了解情况了。

要说男女生对文理的先天优势的话还是有的……上学期期中我语文分数是班级1,前十下面9个全是女生。。。文理生这个东西比较奇怪。。。比如我专攻化学……是理工男?我语文成绩年级前十……是文科生?物理生物成绩还不错……理工男?数学烂的可以……文科生?

大多数男生的常规操作

那个药娘比例明显高是怎么调查出来的。。。

那恐怕得用HF……

你家里有焊枪吗,或者电热丝?525度开始软化,821摄氏度软化,用焊枪肯定可以了 

受教了!

网上资料:高硼硅玻璃具有非常低的热膨胀系数,只有普通玻璃的三分之一左右。这将减少因温度梯度应力造成的影响,从而具有更强的抗断裂性能。由于其形状偏差非常小,这使它成为望远镜、反射镜中必不可少的材料,同时它还可用于处理高放射性核废料。即使温度骤然变化,高硼硅玻璃也不易破碎。当破碎时,高硼硅玻璃会出现大的裂纹,而不是粉碎成颗粒。看来不能用物理暴力,过滤过程中可以加热吗?

然后,能否考虑过滤的时候水浴或者直热(高硼硅耐火性能好)以及刚才查了一下,高硼硅热膨胀系数只有普通玻璃的三分之一,所以热熔法是可行的,不妨试试电热丝。不过高硼硅同样比普通玻璃难熔化。

可以先找块相同材质的玻璃试一下话说现在急着用吗?我晚上回实验室可以试一下焊枪能不能熔。

如果用工具的话从大口一端直接破坏隔层会比较好,只要破坏连接有细管部分的隔层就可以,旁边稍微破坏一点不要紧,所以你有合适尺寸的螺丝刀的话直接从大口处戳碎上述部分可能可以。不过有两个问题:所用工具能不能戳碎高硼硅玻璃、这种玻璃某处破碎时会不会连带使周围玻璃破碎。所以先别急着动手。。碎了就麻烦了。。。我再想想有没有更好的办法。

只是怕局部高温也可能导致其他部分破裂

提供几个不成熟的方法以供参考:溶解法:溶解玻璃最快的常见物质就是HF了,实在不行可以尝试。更换仪器:一种叫“恒温漏斗”的仪器,是具备夹层的,可以在过滤的同时进行热水浴以保证溶液不降温,其功能就是解决过滤过程中析晶的问题,只是不知道有没有兼备砂芯漏斗的作用的恒温漏斗。用工具去除:建议化二上传图片并详细说明一下各部分的材质再讨论这种方法。

因为他们根本不懂这些所谓“高科技产品”的原理(不管真假),如果是假的产品商家胡诌一个原理,使用大量术语就可以蒙混过关了。没有理性思维是硬伤,与交流方法和能力都无关。

所以LZ建议的方法仍然不一定有效,因为了解产品辐射剂量对人体危害程度的人也不多。。而商家为了利益,势必会对该剂量标识做出处理、甚至虚假宣传等等。我接触到上一代的人当中,除老师外能搞清楚电离辐射和电磁辐射的人我还真没见过。。。小时候我看见电脑、电视、微波炉等等东西都是绕着走的……真的😂我想如果做好科普工作,随着时代改变这种现象会有所改善。毕竟现在教育的环境和六七十年代真的没法比(虽然是应试教育)。

至少在现在这个年代,国民科学常识确实是比较欠缺的。家里一些大学学历的家长(在那个年代已经算知识分子了),也没有了解过一些常识,比如什么是负离子、电脑辐射有没有害等等,还有对传统医学的态度就不用说了。我外婆原是大学学历的工程师,至今相信各种中医的养生方法,还有“食物相克”学说(她家里贴了一张“食物相克”的图鉴,内容非常繁杂,其中第一个就是说“胡萝卜和白萝卜同食会产生解酶素,从而导致坏血病”😂)

之前看过您的文章,在合成超导材料?冒昧地问一下,您现在正式职业也是这个领域的还是只是业余爱好?

感谢回复!这么说国内的科研职业不仅有市场,而且竞争还比较激烈。我原先还怕国内缺少平台支持。。

麻烦但相对可行:碱金属氯化物---碱金属氯酸盐---高氯酸钾(难溶于水,高氯酸钠易溶于水)----高氯酸(中间可以跳步)不过高氯酸很危险,制备过程中可能涉及减压蒸馏等有危险的操作,业余实验者慎重考虑,实验中做好防护措施。

电解的反应过程往往会大量放热,而这样会导致电极腐蚀加快、产物杂质多甚至溶液沸腾等问题。这就是我为什么故意调低电流,如果量产的话宁可延长电解时间,这样也比较安全, 比如氯气可以被更充分的地吸收。说实话我一开始电压比这个大(2V-5V),较大量氯气散逸出,当时还在室内。。。爸:“你在做什么实验啊,味道这么大?!”我:“呃。。制那个84消毒液。”爸:“哦哦。”

深吸气3秒、憋气3秒、呼气8秒,重复进行睡前不要摄入如咖啡因之类的物质,因为晚上喝了几杯茶到2:00a.m才睡着的惨痛教训(此间心率奇高)以及“看手机到想睡为止”在我身上似乎从未发生过。。。

  来灌水了。  笔者现在是一名普通的高中学生、化学爱好者,面临三年以后的专业选择和步入社会后的职业选择,我希望提前了解一些相关信息。考虑到KC上可能存在很多人恰好是选择相关专业及从事相关职业的,所以想借此机会获取一些信息和宝贵意见。一、原因  在此之前,我想先说说关于本人的情况。  自上幼儿园之前,笔者就逐渐对科学技术方面的事物产生了好奇心,由于出生于一个公务员家庭,在相对良好的家庭教育环境下,...

首先基础知识的概念需要你自己界定,如果你现在没能力界定这个概念的话,可以先这样理解:与你讨论的人之中,大部分人已知的内容即为基础知识(或常识),常识是没有提问价值的,这你应该清楚。所以想要在一个新平台中参与讨论,建议你先看看旧帖子,了解一下和你讨论的人都是怎样一个水平,再看看自己是否需要补习“基础知识”。比如按你说的学到博士毕业的话,你和一群博士生导师在一起讨论专业问题仍然可能出现“基础知识不足”...

专业板块方面建议先学好基础知识,学习过程中有问题先搜索资料、翻旧贴,经过思考实在不懂再对点提问。人际交往时分清楚时间和场合非常重要,有些时间点收到私信很麻烦,不管内容如何其实都算骚扰,而这种情况下别人被占用的时间还真不是几句对不起可以抵消的。所以,你担心被喷吗?建议学好基础知识。你担心被屏蔽吗?建议学好基础知识。你担心不小心招惹到大佬们吗?建议先学好基础知识。有水平的提问是不会不受欢迎的。

多谢!但谅我实验条件有限。。
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