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关于第二十三届上海市青少年计算机应用操作竞赛的详细内容

     一、竞赛宗旨为贯彻实施《上海市教育发展“十四五”规划》,以信息科技应用为载体,搭建学生学习交流、展示信息技术能力的平台,培养适应信息时代发展的青少年人才,举办第二十三届上海市青少年计算机应用操作竞赛。

    二、参与对象本市初中、高中(含中职)在校学生      三、组织单位主办单位:上海市科技艺术教育中心、上海市计算机学会承办单位:上海市杨浦区青少年科技站、上海市控江中学四、活动内容竞赛分初中、高中二个组别,包括数字媒体创作类(数字动画设计项目、AI智能应用项目)、数字技术创新类(移动应用开发项目)、程序设计类(Python程序设计项目)。

   (一)数字媒体创作:

  1. 数字动画设计项目

  (1)作品主题:回望古人智慧,剖析科技发展在历史的长河中,我们回望古人的智慧,感叹他们对于世界的深刻理解与独到见解。他们通过观察总结经验,为我们留下了丰富的文化遗产。前人栽树,后人乘凉。明朝科学家宋应星通过在田间作坊里的不断走访和记录,为我们留下珍贵而灿烂的“百科全书”——《天工开物》!书中所涵盖的一百三十多种技术与生产工具的制作及使用教程,记录了那个朝代让人也给予叹为观止的黑科技,也被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。而今,让我们再次重读经典,在被其中古人闪亮的智慧所折服,感叹他们的聪明才智和劳动技能的同时,从中挖掘和感悟其对现代科技的影响与发展脉络。请选取《天工开物》中某一篇章,对其中记载的某一种技术或某一工具的科学原理进行解读,并将这一技术的发展在当前的发展与应用进行拓展说明,以数字动画的形式来进行表达。

   (2)作品要求

     1)运用动画制作(如Adobe Animate、图形化编程)软件,围绕主题,寻找某一个切入点,通过动画角色和场景绘制、音效处理与动画制作,运用动画画面语言完成一个原创动画作品。学生个人项目,限指导教师1名。

      2)动画作品画面大小最低为1024*768,显示比例为4:3或16:9,片长最短不低于30秒,最长不高于5分钟。作品需提交电子文档源文件和可播放文件(mp4或swf格式)。

      3)资料提交:每一项学生作品建立一个文件夹,文件夹以“区-学校(全称)-年级-姓名-指导教师”进行命名。文件夹内需包含所提交的作品文件及原创性声明的签字扫描版。提交作品中要有作者信息(包括:区,学校,年级,姓名,指导教师等相关信息)。

      XXXX智能应用项目人工智能时代的到来,认识和驾驭是我们面临的一个时代命题。人工智能生成内容(AIGC)作为人工智能的子领域,可以通过根据用户输入的关键词或要求生成内容,来辅助或取代手动内容生成,以无限潜力来支持不同的应用需求,为我们的生活增添了便利。

     (1)设计内容今年暑期,有一批来自中国西部地区的中学生将来上海参加夏令营活动。其中,有一天安排了上海一日游活动。为了让参与夏令营的学生对当天的活动有所了解,请你设计此次一日游活动的游览方案,并结合AIGC平台和其他数字化技术工具,完成相关素材的梳理和脚本创作,最终制作一个生动的当天活动介绍作品(MP4格式)。

     (2)作品要求

      1)本项目为学生集体项目,由参赛申报单位(学校或区青少中心、少科站)统一组队,每队不超过3人(队伍学生需为同一学段),指导教师不超过2人。        2)各队伍在如下表所列出的历史建筑、现代建筑、著名景观、人文古迹四个类别中,每个类别选取1个景点形成1个你们认为所1天内可实施的最优行程线路设计。类别景点名称历史建筑中共一大会址、1933老场房现代建筑东方明珠电视塔、上海中心著名景观外滩、豫园人文古迹朱家角、七宝古镇

      3)根据所设计的行程,通过所熟悉的语音合成工具(TTS)技术来形成解说词(音频)、所掌握的AIGC平台形成不少于作品一半时长媒体素材(如图片、视频等)和其他数字化技术工具相结合创作一个从出发开始的整个游程的模拟记录数字游记作品。         4)作品中应注意体现整个行程的实施规划及景点特色,作品画面大小最低为1024*768,显示比例为4:3或16:9,片长最短不低于30秒,最长不高于5分钟。作品需提交电子文档(高清MP4格式,500M以内)与技术说明文档(见附件2)。

      5)每一队作品建立一个文件夹,文件夹以“区-学校(全称)-年级-姓名-指导教师”进行命名。文件夹内需包含所提交的作品及原创性声明的签字扫描版。提交作品中要有作者信息(包括:区,学校,年级,姓名,指导教师等相关信息)。

    (二)数字技术创新1.智能移动开发项目在社区这一特定应用场景中,设计一款基于Android、ios或OpenHarmony平台的移动应用,实现助力数字化社区建设的目标。这项应用的设计应充分考虑社区居民的实际需求(如,增强社区居民互动、提高生活便利性、保障社区安全等),从而推动社区管理的数字化升级,为社区发展注入新的活力。

     (1)作品基本要求:移动应用开发作品需能够体现出一定交互效果,UI设计应具有原创性。提交源文件及可进行终端安装的文件格式,并同步提交2分钟左右短视频,进行作品演示和介绍。学生个人项目,限指导教师1名。

     (2)资料提交:每一项学生作品建立一个文件夹,文件夹以“区-学校(全称)-年级-姓名-指导教师”进行命名。文件夹内需包含所提交的作品及原创性声明的签字扫描版。提交作品中要有作者信息(包括:区,学校,年级,姓名,指导教师等相关信息)。

      (三)程序设计类由市活动组委会统一命题,学生利用Python程序编译平台完成程序设计任务。




        

       时间安排:1.区级初赛:2024年4月中旬2.市级决赛:2024年6月下旬





更详细内容见以下附件

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