上网的青少年明明在学习电脑，上网越多见识越多。就不要因为学电脑不是既定课程就不承认成绩。也不要拿着上个世纪的电脑课程教学。还DOS呢，那是历史学家和研究专家用的。都什么时代了，的确不应该把DOS作为基础课程。
以上仅作为个例子，其实方方面面都是这样的。

没有“上学”这种反面刺激，哪会有那多青少年沉迷网游？应该相信任何人对网游都会厌倦的。沉迷于网游就是因为有其他方面的刺激。

统一的考试很伤害青少年群体。使青少年的总体知识面受到约束。所有的人倾向于掌握规定的同样的知识，牺牲得恰恰是每个人掌握一部分知识，而整体的知识总和扩大。

如果说学校学习的是基础，那就允许学生先把基础之上的内容先“吃”下去。如果真有浓厚的兴趣，那就不怕学不好基础。现在的教育是反的。根本不让人去欣赏基础之上的内容。只强调学校学习的是基础。这也不符合眼见为实的方法。

我等学习基础的时候就有不相信这是基础的感觉。现在也的确挑出来骨头。过去学的一些知识太耽误时间了。