院士的贬值 - 科创

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发表于《院士的贬值》

mass_lynnxy 盖世豪杰

20年10个月前IP:未同步

2430

4楼

在学术界和教育界上上下下无非都是如此。

中小学是义务教育，人多是必然，但是本科的扩招，研究生扩招，只见数字长，却未见质量的飞跃。

常言说量变促质变，我们的量变也促进了质变，变得更差！

文号 / 2430

mass_lynnxy

盖世豪杰

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我也是有底线的