上文中应当已经提到过了，这是一种代替棍棒拳脚的措施，打人固然是不对的，但如果在一定要打的前提下，我们应当去选择更为安全无害的方式——这是这个发明的初衷。


孩子是否产生逆反心理是教育方式的问题，和施暴行为有关，和手段无关，不可能用拳头打就没逆反心理，用脚就有了——这显然十分荒唐。
如果说回家要面对电击就可以不回家了，那么难道说拳脚就会吸引孩子回家了么？
有施暴快感的人会用所有他能想到的手段去进行施暴，没有电击一样会有其它更危险的施暴方式，而拳脚的施暴次数是不可能被精确记录的，但电子产品却可以，而且还可以对施暴次数进行限制。
“下雨天打孩子还是电孩子”也只是一个伪命题，就算这个命题成立，电击的后果依然要优于拳脚。
电击技术曾经应用于宠物是事实，但宠物使用过的技术移植到幼教上并没有改变教育的性质。这就好像监狱中的电击同样也移植到了手术床上，难道因为监狱同样使用了电击，所以就可以放任心脏停跳的患者去死么？曾经残忍暴力的核技术现在不也一样用于民间发电了么？！