引用blki发表于1楼的内容 学生所处的环境,像文章中描述的高压、低冗余、高度集中化的“星形网络”。如果把这篇文章的框架降维应用到个人成长上,可以给高中生带来以下 5 个深远启示:1. 警惕“极致效率”陷阱:给自己保留“自由剩余”...
这就是为什么我认为退学是非常合理的:如果你的时间全部被学校耗尽了,那么你已经是学校的人质。退学是为了保留多样性,避免现在把余量耗尽
Cubesat