都改了三次了吐槽无力。。。以下内容为我的个人观点，不代表科创基金的意见
1、探究两个字一出现就能感到一股山寨气息扑面而来，这是中小学教育常用词汇，学术界几乎没人用
2、氧气浓度是个什么概念，申报人是想表达蚜虫生活环境中的氧浓度（空气中的氧含量）吧
3、虽然“与”不分先后，不过习惯上因变量放在前面，自变量放在后面，研究重点放在前面，影响因素放在后面，否则最好用“对***的影响”这样的句式
……
1、探究两个字一出现就能感到一股山寨气息扑面而来，这是中小学教育常用词汇，学术界几乎没人用
2、氧气浓度是个什么概念，申报人是想表达蚜虫生活环境中的氧浓度（空气中的氧含量）吧
3、虽然“与”不分先后，不过习惯上因变量放在前面，自变量放在后面，研究重点放在前面，影响因素放在后面，否则最好用“对***的影响”这样的句式
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