本帖最后由 虎哥 于 2014-5-8 20:54 编辑

赞扬楼上在1、2点上的改进，同时非常感谢楼上让我们认识到“这种”“人文学科”的伪善本质，并亲自现身说法。

关于第3点，爱因斯坦说“为了能建立与其他社会成员和社区恰当的关系，他必须学习理解人类最初的动机，他们的幻觉和遭受的痛苦。”（同上书，p310）我想，即使用自然语义来理解，也是不需要特殊说明的——比如，不随地吐痰，良好的语言表达能力和理解能力，以至于对历史的深刻见解——这些都属于人文素养。

“多元化”的确是个时髦词汇，也是现代社会有所进步的方面之一。论坛倡导的科学理性和个性主义，正是多元化的理论基础，同时也是物质基础的重要源头。人文学科是多元化的参与者之一，并非有了人文学科才有多元化。相反，从历史唯物主义角度来看，如果没有科学理性就一定没有多元化，多元化是物质社会发展到一定阶段，人类的自然诉求和稳定形态，与人文学科没有直接的逻辑关系。我认为，楼上在这里标榜多元化是不恰当的，这里没有人反对多元化。