大家都提提自己的观点，我所说的仅仅代表个人观点，而且具有因特殊时期（高考前）而引起的文字偏激性。我个人认为，在这个问题上，我们不应该以“高考XXX”“高中生活真。。。”等帖子发牢骚，冷静下来，不可否认，现在已经比几十年前好多了，只是我们渴望完美，于是针对不完美的教育制度提出抨击。素质教育也有很多弊病，应试教育也有很多优点例如锻炼人的耐力。本文由“应试教育”与“人才”的关系，以及”应试教育“与”想不想创造“之间的关系为切入点，引申到“应试教育”与“想不想搞科研”再到我个人所理解的的“诺贝尔”问题--------实际的情况肯定复杂得多，网上大部分文章仅仅以“应试教育”扼杀创造力为核心，而本文更侧重于“应试教育”扼杀“想去创造”。