关于楼上的回复，补充一下。
1，所谓穷人思维和富人思维，这种提法就属于政治不正确，所以必须经不起推敲。不过我还是稍微描述了一下其特征。
2、开放自由的阅读，以及互联网的贡献，正是本文所讲的应试教育的替代途径。本文着重从阶层流动方面考察教育问题，从未说其它因素不存在。
楼上说以应试教育的形来达到素质教育的实（如果没理解错的话），以及其它一些内容，表示无法理解其具体意思。
1，所谓穷人思维和富人思维，这种提法就属于政治不正确，所以必须经不起推敲。不过我还是稍微描述了一下其特征。
2、开放自由的阅读，以及互联网的贡献，正是本文所讲的应试教育的替代途径。本文着重从阶层流动方面考察教育问题，从未说其它因素不存在。
楼上说以应试教育的形来达到素质教育的实（如果没理解错的话），以及其它一些内容，表示无法理解其具体意思。