大虫措辞好严厉也许应该加个江湖科学的标签

我仔细看了一下LZ的行文，精神可嘉，但是所选择的途径恐怕不一定正确。射电天文是一门科学技术，不应用“熬大锅汤”、“从一个螺丝钉开始一点一点攒起”的革命精神去实现，这是非常不可取的。

如果暂定的目标是“观测1420.405751MHz的氢线”。那至少应该把对应的教材看个遍，这里提供一个老油条们看不上眼的方法：到市立及以上的公立图书馆，把你认为和射电天文有关的书都找出来看一看————哪怕每本只读第一章的摘要部分、找相关传记故事都行。在施行相关的具体工作之前，至少应该对整个学科有一个基本的了解。

LZ的表现，也反映出国内“3+6+3”十二年“基础教育”中的一些弊病。普通成长环境下从高中毕业进入大学的本科生在这个方面表现尤为突出，简直令人窒息：

1、用中、高考模板作文里的套路、用糊弄中考高考试题的套路，来指导自己的言论和人生；凡是涉及个人爱好的小作文，往往以“从小，。。。。”的情怀文章套路作个简略开头（常见的还有下意识用红色读物、名人传记里面描述的奋斗方式来指导行动）；画不出板子，不去钻研资料而是寄希望于CSDN上面的“正确答案”来反推正确的实施理论；同一理论性内容三次以内读不通就永久放弃，干一些“另辟蹊径”的事情来刷人三观。

2、以个人生活主线为中心的社交圈子的言论和评判标准为奋斗目标，既不知道自己要干什么，也对自己要去哪里没有明确的打算，只要学校等单位组织、鼓励的,就以空前的热情参加，而对于能为个人发展带来明显帮助的，以“逼格不足”弃之。

3、社会协作能力底下，需要周围的所有人一起从知识到能力、从生活到情绪进行“关照”。需要安排一个慈祥的大娘陪着，大娘需要每天斟酌着怎么样遣词造句，铺垫语句来解释生活和学习中的道理才能被接受，而且一定要配合强有力的事实打脸才有效果。

办砸事情被指责时，先表现出情绪不满；

不听指挥被呵斥时，先表现出情绪不满；

能力不足进度不顺，先表现出情绪不满；

不仅情绪上表现出不满，往往还要接着话头试图驳斥对方，觉得自己在“按事实，讲道理”，受不得一点“事实上的偏差”和委屈；旁边要是有第三方在场，更是努力地在嘴上给自己找场子，这么耿直我也是醉了。

情绪崩溃的时候就更不用说了，采取不必要的行为给所有人惹麻烦是一定的。

4、奉行“自由主义”，在别人的地盘上，用着别人提供的资源和条件，在鸡毛蒜皮的事情上按“我觉得没有必要听的事情就不用照做”执行，令人心力憔悴。

5、主动代入，被迫害妄想精神发作：通过对照发觉自己与“圈内大佬”的水平差距以后，就主动启动在学校里那一套成绩鄙视链的对应防御机制，所有令自己不舒服的行为都是对方“鄙视新手”、“鄙视弱鸡”，认为能力不够别人一定就瞧不起自己，继而变得攻击性十足、无法对别人的批评进行正确的解读和判断。完全没有意识到自己遭人嫌弃是多半是如同1、2、3、4所示的不正确的行事态度和方法所导致的。

上面打了一些浪费公共资源的文字。。

LZ还是比较幸运的，大家虽然言辞上严厉一些，但多多少少，都在指出正确的道路和方向，希望你能仔细斟酌和考虑，对实现“观测1420.405751MHz的氢线”这个小目标的每一步和所调动的资源有个具体和长足的规划。