亲身经历, 感觉还好: 课程便宜, 质量不错.

大连这个是中国第一座青少年宫. 目前建筑有6层, 占地一万多平米, 内部空间挺大. 科技相关课程只有天文、科技创新. 其余皆为艺术类. 像是大型公立培训班.

小学在大连市青少年宫上过课. 约700元16节/学期, 每周末一次课.

2014年, 二年级, 家长给报了手工制作班, 内容是: 领印有简要制作方法和数独的A4纸、激光切割的木板与木棍皮带等部件. 作品有车、船, 偶有复杂些的结构如齿轮变速箱. 几乎每次作品都带有马达. 将部件从木板拆下, 用热熔胶粘贴组装完成, 通电测试. 教师会用投影仪讲解步骤. 数独为作业.

四年级及之后的学生可以进入电子电路班, 我提出报名. 教师是同一人. A4纸增加了奥数题, 另印有电路板成品照片、电路图等. 开始大多使用成品套件. 上课先讲题, 讲解电路图, 焊接, 测试. 有时用面包板做实验如探究某元器件作用. 我从这里掌握了识别元器件, 使用万用表, 读电路图, 焊接等基础技能. 到后期有教逻辑电路、单片机等复杂些的内容. 20年疫情, 加上家长阻挠, “玩”和课程都没了下文. 当时离入门嵌入式仅有一步之遥.

课程质量方面, 老师是有水平的. 课堂氛围自由, 除了大喊大叫, 干啥都不管. 手工制作方面, 出现 “哄小孩” 的幼稚内容时, 学生会抗议, 老师听劝, 因此有趣的东西不少. 电子电路方面, 开始人多, 大部分是被家长报名的, 教室常人满为患, 总是吵闹的. 后期教师将一些人劝退, 学得好的留下来, 氛围也好了. 这时我认识了很多有才能的人.

父母都是文科生, 我天生对技术感兴趣, 但接触不到懂技术的亲近的人. 少年宫确实起到了发掘培养爱好者的作用.

以上包含回忆, 或有不准, 且不具时效性, 仅供参考.