刚才看到《科学学研究》杂志第26卷第6期上一篇文章——《高校学者学术不端行为影响因素的实证研究——基于个人因素的数据分析》（华中科技大学，常亚平、蒋音播），报道了他们所做的一个关于学术不端行为的影响因素的“权重”的实证分析。最后他们采用逐步回归法给出了研究数据：

自变量      非标准化回归系数     标准化回归系数
                    B              标准差            Beta
               1.942            0.414
X3            0.159           0.073                  0.185
X5            0.209           0.069                  0.258
X9           -0.219           0.094                 -0.255
X10         -0.285           0.085                -0.344
X12         -0.138           0.075                -0.172

其中，各个自变量表征的意义是：
X3： 个人了解相关规范
X5： 同行中学术地位
X9： 科研考核压力
X10：教学工作压力
X12：获得更高职称压力

同时总结出了一个回归模型：Y=1.942+0.185X3+0.258X5-0.255X9-0.344X10-0.172X12
Y表示个人因素对学术不端行为的作用。
作者检验了回归效果，结论为模型可靠。
如果Beta值为负，就表示该项自变量越大，对学术不端的促进越大；为正就表示对学术不端的不促进越大。里例如X9为负，故说明科研考核压力越大，越容易出现学术不端行为。X5为正，表示学术地位越高，学术不端行为越少。

那么如果在论坛上也能得出这么一个研究成果，就有利于更好的确定加强宣传论坛规章的力度（X3），如何引导大家对待学术水平较高的会员（X5），如何掌握加减分尺度（X9），如何规定必须完成的工作或者版主职责（X10），以及如何设定论坛头衔提升方法（X12）。其实论坛对这些问题早有过科学的考虑，但是缺乏实证数据支持。这篇论文提供了一个比较好的思路，有兴趣的朋友不妨找来看看，看能否利用论坛已有的调查工具进行一下研究？