引用 5314:有几个敢说自己的语文真的很好
看起来LZ的语文成绩是不是不太好啊？
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中国的教育真的很失败
最近上海各区都在一模考，有感而发写这篇帖子，闲的无聊的时候去看了一下一模卷，才发现中国教育的黑暗，首先从语文开始，我并不反对学好自己的母语，但是我想知道成天在答题纸上写下”生动形象的写出了。。。。。”对于我们到底有什么帮助，整天问该段能不能删去，能不能移位，能不能怎么样除了限制我们的思维并没有什么好处，至于古文，大多是被贬后发牢骚的的文章或者赞颂自己的文章，某些古人在文章里把自己的品德描述的有多么的高尚，不与世俗同流合污，现实之中做的事龌龊的不得了（具体是谁我就不点名了），这样的人在在语文书中也是比比皆是，然后学生就需要花大量的时间来背诵他发牢骚时候的心情，凭什么？
还有一些人总是喜欢写一些寓言来讽刺社会，貌似有一篇古文叫黔之驴，我清楚的记得当时的主旨是讽刺驴这样无才无德的人，赞美老虎生性大胆之类的，我就想对作者说，你脑子里有屎吗，任何一个生物在遇到未知的东西的时候不都会试探一下吗，人家驴招你惹你了你讽刺别人麻木不仁，剩下的古文就是批判社会的文章了，论点毫无普遍性可言，随便的几句话就让某些辅导书的编者大为所动，连声赞美气势宏大批判有力，就差跪舔了，至于作文，你要是敢写社会的负面就是内容不健康，等着不及格吧。
其次是政治，书的第一页就就到我们爱国爱党爱社会，大力批判资本主义，社会主义大法好，没有中国共产党，就没有新中国这几句话印在最开头，一个国家没有让民众拥护的资本，只能用这种方式给大家洗脑，灌输中国共产党好的观念，这脸皮也是厚到一定境界了。高考貌似把语文的分数拉高到180分而挤占英语的分数，这就会导致学生把中心向语文倾斜，这和当年的闭关锁国有什么区别，自己的文化最重要，别的都是狗屁，一心学习孔子大道才是最正确的，我只想说，如果这样的体制还不改变，中国活该灭亡。
最讽刺的一点是语文书上刚学完某讯先生的文章，讽刺封建教育和文言文的时候，翻页就是一篇赞颂自己的古文，这脸打得啪啪的，我对中国的教育近乎无语，扼杀学生的想象力和创造力不说，还要花费大量时间在毫无用处的东西上面，也难怪中国的实力比不上国外
还有一些人总是喜欢写一些寓言来讽刺社会，貌似有一篇古文叫黔之驴，我清楚的记得当时的主旨是讽刺驴这样无才无德的人，赞美老虎生性大胆之类的，我就想对作者说，你脑子里有屎吗，任何一个生物在遇到未知的东西的时候不都会试探一下吗，人家驴招你惹你了你讽刺别人麻木不仁，剩下的古文就是批判社会的文章了，论点毫无普遍性可言，随便的几句话就让某些辅导书的编者大为所动，连声赞美气势宏大批判有力，就差跪舔了，至于作文，你要是敢写社会的负面就是内容不健康，等着不及格吧。
其次是政治，书的第一页就就到我们爱国爱党爱社会，大力批判资本主义，社会主义大法好，没有中国共产党，就没有新中国这几句话印在最开头，一个国家没有让民众拥护的资本，只能用这种方式给大家洗脑，灌输中国共产党好的观念，这脸皮也是厚到一定境界了。高考貌似把语文的分数拉高到180分而挤占英语的分数，这就会导致学生把中心向语文倾斜，这和当年的闭关锁国有什么区别，自己的文化最重要，别的都是狗屁，一心学习孔子大道才是最正确的，我只想说，如果这样的体制还不改变，中国活该灭亡。
最讽刺的一点是语文书上刚学完某讯先生的文章，讽刺封建教育和文言文的时候，翻页就是一篇赞颂自己的古文，这脸打得啪啪的，我对中国的教育近乎无语，扼杀学生的想象力和创造力不说，还要花费大量时间在毫无用处的东西上面，也难怪中国的实力比不上国外
引用 hnj44944:真正有意义的教育才能把人口转化成动力，这种无意义的教育说的难听一点甚至会造就更多华而不实的人
楼主的投票我个人不是很赞同，中国的教育体制可以说问题不是很大，对于人口众多的中国来说是相对公平的！许多人对高考争议很大，其实想想是可以理解的，人多，教育资源有限，只能通过考试这种最经济的办法来甄别确定谁有资格享受高等教育！相对于靠钱，靠身份...
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引用 celeron533:长痛不如短痛啊
1. 八股文遗风，千年传统
2. 若真要改革，各种不适应也会持续很多年
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引用 jsjyzyb:但是学生起码花了一半时间在毫无益处的东西上不是一种悲哀吗
虽然中国的教育存在很多问题，但我认为是很成功的，至少这是目前为止最有效最公平的一个方式
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引用 celeron533:但也总比弊端显现了才开始改进要好很多
会造成社会动荡
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引用 power_rdx:怎么会有如此有道理的话
有句话怎么说来着，“聊半年qq，胜读12年书”
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引用 usafn6132:的确，语文除了教会你一套答题和阿谀奉承的逻辑屁用没有，数学竞赛这类的虽然看上去没什么用但对思维还是挺有好处的，语文就是典型的死要面子活受罪，打着保护传统文化的旗号来毒害学生
天朝的教育现状总体不好，尤其是语文，对于以后步入社会搞理科的来说，语文学的那么精细一点卵用都没有，能正常交流并有逻辑的理解就够了，况且国际语言是英语，所以学英语的必要性远高于学语文。语言本来就是交流工具，还搞什么保护母语？为什么母语收到威胁...
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引用 novakon:的确，某些洗脑的课程对政府统治的稳定的确有好处，但是我想说的是教育对整个民族的发展和传承，目前看上去似乎没什么问题，但是弊端迟早会暴露出来
阿谀奉承的逻辑，是有用的，古代的帝王用得上。
我也不喜欢语文课，虽然我自认文字能力尚算可以。
楼主犯的主要错误，是给大家两个选项，非黑即白。教育体制是一个有无限维度的矢量，因此没有严谨的办法从宏观角度去判断教育体制好或者不好。简单点...
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引用 SamZLim燹灵:语言作为一种文化是值得推崇的，但是如果学生整天学习的是“生动的写出了”“讽刺了”-----这样的教育还有什么用，除了能教会你一种所谓的答题方法，对文化的修养，个人的提升没有任何好处，就像中国很喜欢考得议论文，最常见的问题就是本文的中心论点是什么，对于某些文章，论点极为不明确，950/0的学生都会写错，对于这样的现象我只想对作者和出题人说，你写一篇文章是为了让我同意你的观点，但是你现在倒好，大部分的同学完全不知道你在论述什么，怪我喽？多数的人不知道你在论述什么，那只能证明一个问题，那就是你写的不好，而不是同学的理解力有问题，可是中国现在很喜欢用这种方式来评判一个学生，和当年的八股取市有什么区别
在这里评论吐槽不用语文吗？看鲁迅的小说不用语文吗？看各种中文资料pdf不用语文吗？听演讲看相声不用语文吗？.....不是语文没用，而是学校的语文考试答题无用，学生花了大量的时间在刷题然然后对答案上，然后思维也就没啥多样性了。语文是每个人都应...
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引用 艾尔曼:为什么会被删
这种帖子可以放上来的吗，不会被删吗。
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引用 SamZLim燹灵:我又没有否定语言的作用。。。。
我已经说了，没有用的是考试，答案以及限制人思考方式方法的各种内容和形式，当然也就包括八股文啥的，但是我们依然要学会识字并理解其含义然后使用，不然你怎么用文字来表达？怎么理解其他人的话？
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引用 SamZLim燹灵:再说，语言这种东西本来就没有一个明确的答案，所有人都会对话语有自己的见解，这当然是好的，我吐槽的是现在这种框死的教育制度
您之所以看不懂我在说什么，那是因为阁下没有跳出对语文旧有的定义，认为语文就是中国课堂上的内容、各种考试、八股文等浪费时间、限制人思考的东西，而我的定义是“语言中的文学",中文和英文都只是一种表达载体。我们需要自由学习探索，借助这些表达载体来...
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