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大学老师称“四大发明在世界上不领先”,遭停课两年
2019/08/22
IP:辽宁

两年内,电子科技大学副教授郑文锋都将无法继续给学生上课了。

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7月16日,电子科技大学发表声明,认定郑文锋有师德失范行为,并取消其教学工作,停止研究生招生资格,期限为24个月。

6月中旬左右,郑文锋在课程QQ群“创新的本质2019”发表言论,称“四大发明在世界上都不领先”、“中国古代没有实质上的创新”,随后有学生提出质疑,并有多名学生加入群聊,与郑文锋发生争论。最后郑文锋将参与争论的学生们移出了QQ群。

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一名自称在群内的学生将聊天记录截图发在某问答平台,认为郑文锋侮辱四大发明,并质疑其学术水平。多数网友表示说“侮辱”太重,反驳发文学生是“上纲上线”。

该发文学生自称,自己没有参与争论,也没有被踢出群,跟老师没有利益纠纷。

不过,他认为,郑文锋对四大发明和古中国的评价非常不当,是非常严重的侮辱。同在郑文锋课程群的一名同学表示,自己也不喜欢张文锋的说话态度,但并不认为这构成“侮辱“。

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争议逐渐延伸至“四大发明”之外。郑文锋批评学生作业时,几名同学进群与郑文锋发生争论,其中有一名称,听说郑文锋专门点女生的名,第一节课吓走大半女生。该说法多次在问答平台被自称为该校学生的网友提起,引起争议。

7月16日,电子科技大学发表声明,依据《电子科技大学教师师德失范行为处理办法(试行)》第十三条规定,经学校师德建设委员会讨论决定,认定郑文锋有师德失范行为,取消其评奖评优、职务晋升、职称评定的资格,停止教学工作,停止研究生招生资格,期限为24个月。

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对该处理结果,8月21日下午,郑文锋多次向每日人物表示,自己不需要澄清与辩解,并且同意学校的处理流程与结果。

郑文锋还表示,“攻击人很容易。”他透露,那些后来进群的人并不是他课上的学生,不知道也不关心他们的身份,但不想怪罪他们。

郑文锋不希望再有人追究与跟踪此事。“我要好好做科研了,这事就过去了。这是我的态度。”他称。

8月21日,每日人物联系电子科技大学校党委宣传部,但无人接听。


[ 修改于7年3个月前 - 2019/08/22 17:10:53 ]
 
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7年3个月前修改于 7年3个月前IP:北京
862841
8楼

我说一下啊,我好歹也是在高校工作的人。

   

    首先,当前很多高校对于舆论特别注意,小至学生对学校寝室、食堂、管理政策的不满意发的微博@本地知名大V。大到强制实习、扣发毕业证、对学校某些处分不满意,教学不满意等问题。而在微博、知乎等网络平台抱怨。再到部分学生情感纠纷,或者队学校管理有气而个人发布的朋友圈、QQ说说、甚至是腾讯匿名的秘密,都较为重视。反而你如果正常的反映问题,走学校或者教育部门的官方渠道,却得不到问题的解决。因此形成了很不好的类似“按闹分配”的错误示范影响。

   

   其中重视等级一般这样权重:

   情感纠纷、抑郁轻生>维权、抱怨、牢骚

   对学校可能产生不良影响的舆论(揭露学校部分不合理政策)且引发多数学生跟帖>投诉学校设施、食堂、甚至实习等甚至是学生实际生活等问题的。

  其原则是:1、不要出人命(其实在高校工作过的都知道,一般一两万在校生的学校,隔几年死个人太正常了。)

         2、不要出现舆论事件。出问题了第一原则是压下去,不管谁对谁错。首先是不能传播出去,不论是好的坏的,一旦传播分管舆情或者维稳的领导就要倒霉。

          3、不要造成群体事件,我校历史上由于高压锅政策,曾经发生过积攒多年的学生怨气集中爆发事件。导致很不好的后果,因此学校很怕出现群体事件,对于部分舆论传播事件第一时间会整合学生干部,删帖,安抚,并严令禁止学生参加,甚至以寝室为单位汇报是否有人参加转载等,如果出现问题,甚至追究多人责任。

   因此,该学校第一时间回复网上舆论所述,第一时间给予该老师处理也就不足为奇。


   其次,有些事件发生后,按照现在的危机公关原则,不论事情对错,先承认过失,追究当事人责任,息事宁人。而当事人是否真的被追究责任,这个嘛,仁者见仁智者见智,我甚至见过部分高校处理结果、情况说明挂网一天后就不见了或者打不开的事情。

   其他事件还有:1:之前曾经出现过两个学校的教授有矛盾,随A教授指示某愤青学生,在B教授出席学士学位授予仪式大典的毕业生留言墙现场用匿名手机发送过激言论攻击B教授的霸屏好几分钟上墙言论的搞笑事件。后B教授要求学校责令该学生不能毕业(该学生是毕业生)本来已经在仪式上领取了学位证书,且深究幕后黑手。但校领导来和稀泥,表示该学生已经毕业,且对你有情绪,敢通过这种方式羞辱你,你再扣他毕业证,那学生要是爬到学校钟楼扬言跳楼你怎么办?最后事情不了了之。此事也许这么处理是最好的,但是在该届全体毕业生心中,都有大屏出现如此言论,学校不敢处理的深刻认识。

            2:某学生不愿服从学校强制实习安排,做出要死要活准备跳楼的言行,而被特赦不去实习的搞笑情况。我校实习基本属于按班级整体实习,但总有些学生干部,关系户可以不实习,一般学生敢不敢?不敢,只能乖乖被送去当廉价劳动力。当然如果你稍微闹一下,那恭喜你也可以不实习了。不过每年闹得人还是寥寥无几。大多数人还是不愿抛头露面。

            3:说一个学校本身占理但是一手好牌打的稀烂的故事。我校学生生活区有很多水果店缺斤少两已经成一种风气。有一家水果店缺斤少两后被学生发现,遂质问老板,老板理直气壮,给她抓了两个桃子,笑嘻嘻的回复:我们家在学校里算缺斤少两最少的。你去别家试试!学生投诉到学校资产管理处(负责学校门面的对外招租和商户管理)资产处组织暗访,该商铺电子秤确实有问题,缺斤少两做实。学校对其按照规定罚了款以作处理。

            这之后,该家商户是否继续缺斤少两不得而知。半年后,年底商户们于学校进行合同续签问题,学校以该商户之前的违规投诉记录为由,拟拒绝续签,打算让该商户下学期离开学校。遂该商户拖家带口(个体经营,前店后家)来到资产处领导办公室所在教学楼,坐在栏杆上扬言跳楼,并且高呼:我违规你等处罚,我认罚,但你为何短我家财路,不续租了,我之前的投入啥的怎么办?你要不补偿我的装修,囤货的损失,要么跟我续租,否则你就是不让我们家活了,我就跳楼,你逼我们的。然后引发学生围观,遂学校妥协,领导出面安抚,跳楼闹剧收场。该家商户目前继续在学校经营。此事是学校管理水平的最好笑话。

   

   最后,政治干预学术的问题,我记得我当年上学的时候我的公共政策领域老师曾经在课堂上对某些地方的SB政策进行吐槽,甚至大骂有关部门。当然他一般会说我们是从学术角度讨论,就事论事,且目前社会有一定的不完善,我们也要理解和包容。并反复强调,这是在课堂进行的学术讨论,严禁学生们外传,或者断章取义。那个老师的犀利言论很受学生们喜欢。不过还是有好事的学生可能因为个人恩怨(比如那个老师的课容易挂科)而在我毕业一年后将该老师举报。但由于没有扩散影响,知道的不错,所以学校其实并没有对其进行什么严厉地处理。


   PS:本回复不知道会存在多少时间,我也许心情不好了就删了。免得惹得自己麻烦。


10
7年3个月前IP:湖南
863129
18楼

新学期伊始。各大高校老师都吓尿了,群策群力研究了一套预防学生举报指南:


1、卸载QQ、微信等聊天工具,若不卸载也不建学习群,如果被拉入学生自发建的群,也不要说话,如果非得解答学生问题,也只能搜集完问题之后课堂上统一解答。对于教材上没有答案的,一定不能给出自己的不成熟的猜测和观点。若有一些学生问到了一些教材外的内容,解答的时候一定不能在QQ上留下任何痕迹,尽量在没有录音设备的情况下口口相传。


2、不要参与学生的公开活动,如果无法避免,尽量不要公开演讲。如果学生想让讲几句,一定要赞美学校领导的关心和学生的努力,其他的都不要说。


3、如果有学生学业水平不够,尽量降低考试难度和要求,不要给学生和领导添麻烦。若是闭卷考试一定要不留痕迹的划出重点,如果是课程论文的形式,一定要简单,千万不能出现“四大发明是不是创新”这样难以判断的题目。让学生考试轻松过关,从源头上杜绝学生举报动机。


4、课堂上不要讲有争议的内容,哪怕教科书上也有争议。如果老师观点和学生观点不一致,一定要保护好学生情绪。


5、课堂上不要讲关于思想、思维、方法等无法直接有效果内容,以免引起学生情绪低落。


6、数学老师讲微积分的时候一定要强调割圆术是微积分的源头和祖宗。


7、计算机老师一定要强调计算机的二进制脱胎于易经,而且要强调我们除了二进制和十进制之外还有一打(十二进制)、斤(十六进制)甲子(六十进制),以此提高学生自豪感。


8、化学老师一定要强调炼丹术是化学和物理的祖宗。


9、通讯工程的老师一定要强调“烽火戏诸侯”是世界上最早的通讯工程,远远领先于当时世界水平。


10、机械专业的老师一定要讲“木牛流马”是现代机械的鼻祖……


7
7年3个月前IP:浙江
862808
2楼

发明的价值是在实际应用中体现的。

不认同造纸术和印刷术无用论,但火药指南针在唐宋之前和大规模航海之前的确用处不大,是后来,有了广泛地用途,中国发明国的地位才被认可,而且”值得认可“。


学校的做法,可能还是为了所谓的”政治正确“和减小对自己的不良影响吧,毕竟现在言论自由堪忧。

4
笔记
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