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中西区别之一隅
2010/11/29
IP:四川
    美国人善用结构化解决问题的办法,比如常用的TRIZ理论中的系统分析。这类东西在中国推广已经20多年了,但是没有一家中资企业真正采纳过,相反几乎所有美资企业都完全采用,里面的中国人也能适应。直到今日,虽然相关研究在中国已经开展了30多年,但是国家一直没有批准建立一级学科。不授予学位,不开设专业,或许,这是一个跨工程科学与社会学科的东西,与某某有根本冲突吧。回顾50年代院系调整首先撤销全国的社会学专业,以及直到今日只批准**类型研究机构研究人文社会学科,其它的属于“非法科研”,可见一斑,呵呵。
    现在的知识爆炸式增长,如果不采用结构化、系统化的办法,目前所有的前沿领域都超过了包括中国人在内的任何人本身智力能够企及的极限,除非它是超人。但凡先进国家,其实说他们人有多聪明都说不上,他们都惊叹中国工程师足智多谋,但是论集体的力量,中国工程、科技人员根本不是对手,因为世界观方法论已经落后先进国家一百多年了。本来前十来年还有点希望,突然又提出要弘扬传统文化,这本来没错,但是弘扬的内容是什么?结果,又倒退了一百年。现在我们还用着清朝和西方法拉第时代的思维和组织模式的杂交体,怎么可能和人家21世纪的人相比呢。我们都是古人嘛。(刘虎)
16年1个月前IP:未同步
267261
1楼
呵呵,是根本利益有冲突吧。或许,在这里用“冲突”不太合适,冲突是双方的,但这里只是存在的一个东西威害到了某某的利益,某某的排斥并未对这东西的发展趋势造成影响。

弘扬传统文化??其用意显而易见,与焚书坑儒有异曲同工之妙,不,应该说“青出于蓝而胜于蓝”,不愧是“时代在进步,人类在进化,智商越来越高了”。
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说到用结构化解决问题,其本质应是逻辑性思维,逻辑体现为:保证事物严谨、严密的前提下尽可能的简化并进行适当的分类、归类再进行处理,以便达到最高的效率和得到最好的结果。(这是我的个人观点,若有异义,欢迎友好的探讨。)

作为一名在校学生,深感教育的不妥。身为21世纪的人,我们需要的是上面说道那种逻辑,可是呢.....................是啊,这不正显露着那“弘扬传统文化”背后险恶、丑陋的嘴脸吗?他们不正在实践着将世界拖入二战的那人所说的话吗?
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16年1个月前IP:未同步
267266
2楼
目前最要紧的还是买,抄,剽,模仿,学习,跟随,合作,低端产业,粗放型经济,廉价劳动力转型。  世界尖端行列成果也就是个形象工程。
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16年1个月前IP:未同步
267302
3楼
为什么老虎忽然这么感慨?????
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16年1个月前IP:未同步
267304
4楼
中外企业对比其实是很有意思的.
10年前我在一家外企工作,里面无论设备,管理工具,品质控制,产品质量都是同行一流,客户都是飞利普,富士等企业.同期隔壁新开一家民企.产品和我门一样.当时我们对他的评价是,没管理,没技术,垃圾设备做出垃圾产品给垃圾客户.5年后我在的那家外企资金链断裂倒闭,隔壁的民企发展还不错,10年后的今天,该民企有开始投资500万的企业做到了1亿多,设备也换成目前一流,更有意思的是上个星期他们把我原来哪个外企管技术和生产的副总娉请过来帮他们提升企业管理水平和质量.
      我认为中国的企业在不同的时期会有不同模式的.初期更重要的是生存和力量积累,当具备一定力量的时候就会向高端走去,那时也会学会使用科学的管理工具的.而这两年,特别是今年劳动力及其他成本上生,不小中国企业整转向做高端市场,
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16年1个月前IP:未同步
269947
5楼
最近有同感
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我也是有底线的