从通宵断电看“教育思想”
从通宵断电看“教育思想”

此文作者乃著名洗脑大师刘虎。

两年来见到不少帖子讨论如何突破学校宿舍晚上断电,或者如何突破学校宿舍负载检测。关于这个事情,想到一个行政思想和教育思想都有关的问题。

首先大学生都是成年人了,做什么事情,出现什么后果,都应该自己承担。

教育机构提供的是好的教育资源与学习环境、学习氛围,特别是大学文科教育(并不是国内所错误理解的文科,而是纽曼定义的文科教育)。

那么,通宵供电,提供足够生活学习的电力负载,就是提供好的学习环境的表现。

限制这些,就是破坏学习环境的行为。

有人会说:如果通宵供电,就有学生通宵打游戏,通宵娱乐,这是破坏学习环境。

我说:是有破坏,但不是学校的责任范围;但如果学校限制供电,这种破坏就属于学校的责任范围。原因如下:

1、通宵娱乐,他们自己可能学不好,但因为大学生是成年人,他们应该自己承担后果。

2、如果说他们通宵娱乐影响其他同学,并不违法犯罪,因此这是同学之间人际关系的问题,与学校没有关系。搞好学生自治,人际关系由学生自己协调。如果协调不好,不娱乐的人自己也会倒霉,这个后果也应该自己承担。

3、通宵娱乐是生活问题,不影响教学秩序,而学校行政只应该管理与教学有关的东西,生活应该由行政以外的中介组织(GTO)来管理,这是“民间”权利范围,行政不应干涉。

4、合法权力被剥夺的人就完全丧失了相应的合法建设权,因此破坏是绝对的;不被剥夺虽也可能带来破坏,但破坏是相对的。

那么,限制供电的性质是什么呢?

那就是为了一厢情愿的改造“坏”学生,而名正言顺的剥夺“好”学生的权力。

这种情况在专制文化氛围下是司空见惯的,比如,因为摩托车会滋生抢劫,影响城市秩序,并且比较危险,所以彻底禁止摩托车。搞得真正需要摩托车的人却无法使用。

教育机构泛滥随意剥夺权力,根据大学文科教育的理论,这种学生会被熏陶得继续扩大这种错误,尤其当他们掌握了行政权力以后。并且毫无疑问,什么创新啊,个性啊,统统的消灭——因为供电只是冰山一角,只要活在校园,乱行政的现象就司空见惯。

不是有人说中国为什么出不了乔布斯吗,这是原因之一。

在法制前提下,学校官方管理彻底萎缩到他该在的地方去,取消所有带偏见的课程,把以“灵魂工程师”自居的老师撵回家去,可能会“坏”了99.999%的人,但一定能产生0.001%的在毕业那一天仍然有成为乔布斯的可能的人。注意:我站的是中立的、陈述的立场,至于此举得失并未评论,读者可以自行评论。

我向来有充足的理由反对关于中国人“劣根性”的论断。没有人生下来就是劣根的,只有劣社会、劣教育才会带来劣根的人。
+1  科创币    jrcsh   2011-10-10   GOOD
+1  科创币    破兜漏糖   2011-10-12   
来自:科创广场 / 科学技术学
 
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wzh19940105
10年3个月前
1楼
说的太好了!!
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乖乖乖
10年3个月前
2楼
关于劣根,人之初 性本善
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乖乖乖
10年3个月前
3楼
人之初 如玉璞
情与情 皆可塑
若不教 性乃迁
教之道 德为先
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花落一天
10年3个月前
4楼
回复错标题了............凌乱...............
PS:我们学校不断电不断网,我们宿舍网络电信联通教育网三线接入(比KC服务器牛X哦),wifi满天飞,洗衣机,热水壶,电磁炉整天用的路过...............
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科学人
10年3个月前
5楼
非常同意。

反洗脑.exe
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孤独的酒精灯
10年3个月前
6楼
其实某些时候断电更好。宿舍里的某人通宵娱乐和通宵学习都会对休息的人造成影响,但制止通宵学习比制止通宵娱乐难得多……
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玄明
10年3个月前
7楼
贫道上学那会儿学生们可以在外面租房,宿舍的限制便都无所谓了。但现在房租涨了好多倍,所以宿舍限电就越来越操蛋了。6楼说的也有道理,不自觉的人的确太多。但现在学生都是笔记本,LED充电台灯续航能力也很强,学校断电了实际上也不会有太大作用。只不过上网比较困难罢了。
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tang
10年3个月前
8楼
说的太好了,限电并不能解决根本问题。
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拔刀斋
10年3个月前
9楼
以前学校每年夏天BBS上闹到通宵供电为止,秋天BBS上闹到通宵断电为止,不知现在有没有变。
解决问题必须让受影响者自负处理人际关系的责任,自认倒霉,可惜公众喜欢无原则支持弱势一方。

中小学限体育课的事更蛋疼,学校被家长的法律索赔逼着扩大行政权力,而且似乎没有简单的解决方法。
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2005/08/24注册,17 分钟前活动

刘 虎

创新工程局主席

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