培养孩子的过程中,是否应当提前让孩子具有独立思维。
BSP2018/08/21科学技术学 IP:湖北

我提一个问题:培养孩子的过程中,是否应当提前让孩子具有独立思维。如果提前让孩子有了自己的独立思想,那么就有产生消极的或者过于极端的思想的风险,但是此时又蕴含着得到预料之外的收获的可能 ; 如果延长对孩子的思想灌输时期,延缓其独立思维的形成,那么某些不合时宜的不符合当前形势的观念或想法会固化在孩子的思维中。

来自:科创总论 / 科学技术学
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~~空空如也
ghosthd
5年7个月前 IP:北京
849811

顺其自然,不刻意强求。有些东西不是能以意志方向为转移的。

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马小甲
5年7个月前 IP:上海
849812

我儿子两岁多,今天不好好吃饭闹着要薯片,还会骗人了,楼主你看看这个算不算独立思维。

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2
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虎哥
5年7个月前 IP:四川
849818

什么是“独立思维”?如果说遇到外部信息不盲信盲从,自己进行理性的分析判断,就叫独立思维的话,那么,所谓独立思维只是这一切的表象。

而它的基础是丰富的知识,严谨的逻辑训练,娴熟的信息获取技巧,广泛的阅历,加上一点点质疑的习惯。而这些都不存在要不要培养的问题。

其次,什么叫做“提前”?有人规定了年龄吗,3岁算不算提前,20岁算不算推迟。上述独立思维的基础部分,是贯穿人的一生的,不同的时期有不同的收获。

如果说独立思维就是人们想象中的“观点深邃而又温文尔雅”的“大师”形象,要想“培养”出来,嘿嘿,对家庭来说概率比中彩票还小,还是多睡觉来得安稳。

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BSP作者
5年7个月前 修改于 5年7个月前 IP:湖北
849819

1.这里的独立思维可以说是特指不盲从父母(就比如喝可乐骨质疏松的骗局)根据已有的知识,自己进行理性的分析判断的能力。

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BSP作者
5年7个月前 IP:湖北
849821

2.其实这个是可以引导的,因为成长过程的是学习的过程,可以通过进行有选择的信息给予来引导。

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马小甲
5年7个月前 修改于 5年7个月前 IP:上海
849823
引用BSP发表于4楼的内容
1.这里的独立思维可以说是特指不盲从父母(就比如喝可乐骨质疏松的骗局)根据已有的知识,自己进行理性的...

我儿子快三岁了,从来就不会盲从父母,晚上11保准在看电视,估计遗传有点关系的!喝什么饮料都是超市里自己选的,不给买就闹!买了不好喝就给我喝,说是送给爸爸的礼物!这也是根据已有的知识,自己进行理性的判断。你说喝可乐骨质疏松是骗局?这我就不同意你的观点了,鞣酸、草酸、咖啡因、磷酸,这些都会导致可消化吸收的钙在消化道内的减少。

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马小甲
5年7个月前 IP:上海
849825
引用ghosthd发表于1楼的内容
顺其自然,不刻意强求。有些东西不是能以意志方向为转移的。

确实,很多人一辈子都达不到这个高度。

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马小甲
5年7个月前 修改于 5年7个月前 IP:上海
849826
引用BSP发表于0楼的内容
我提一个问题:培养孩子的过程中,是否应当提前让孩子具有独立思维。如果提前让孩子有了自己的独立思想,那...

“某些不合时宜的不符合当前形势的观念或想法”多多少少会在家长的思维中,然后会被鄙视,然后会有叛逆期。不知道楼主有没有经历过思想和家长冲突的叛逆期,如果还没有的话那我表示遗憾。

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虎哥
5年7个月前 IP:四川
849832

人聪明到一定程度,就不太好说是不是、有没有独立思维。日常谈到的培养独立思维——某些意义上说,是为愚笨的人准备的。

在教育方面,某些看起来显然的经验,很可能才是偏见。比如让小孩看了古代先贤的哲学著作,看了资本论,又看了国富论,长大成人后,成为哈耶克那样的经济学家。于是父母对自己的教育经验坚信不疑,津津乐道于博览群书,不同观点都看的重要性。但这显然只是个例,不能说明任何问题。很有可能如法炮制的人,也培养出了民科,共产主义信仰者,并且更多的“平庸无能”,混了一辈子日子。只是这些案例没人津津乐道,甚至你不能排除遗传的决定性作用。

教育学是一个很难量化的学科,目前大体上只量化到了考试成绩、学历、学校层次、某年龄段的收入、获取专利的数量、社交广度、心理疾病患病率、子女数量、离婚率、平均寿命、工作性质之类容易计量和统计的方面。而关于教育的成功与否,以及细化到是否具有独立思维,毫无成熟模型可用。离开量化循证探讨教育,大概就像探讨中医或者巫术一样,几乎得不出任何有价值的结论。

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cymatics
5年7个月前 IP:北京
850078

教育应该只做一件事情:引出潜藏在孩子内心的智能,让他拥有持续一生的学习热情,如此足矣。

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