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zrd发表文章 20年3个月前
“创造学”的两个结合
创造是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。 但当我们正视创造这个问题时，会发现人类对“创造”本身的了解，远远落后于创造活动所取得的巨大成就。 教会人们如何进行发明创造，这是一个早就提出了的问题，但是，发明创造并没有什么可以信手拈来、生搬硬套的模式，这是一项需要在知识和实践的海洋中不断地进行顽强的探索，并且只有掌握了正确方向之后才能成功地到达彼岸的活动。...
LED发表回复 20年3个月前
“四、 西方人的科学素质远远高于中国人，这也是科学属于西学的一个论据。真的是这样吗？以当今世界科学中心美国为例，1991年美国的总统科学顾问在一份提交国会的报告里说，美国公众的科学素养之低，低到有半数被询问的人，不知道地球绕太阳一周需要一年时间。” ——我国恐怕有半数乃不知有地球，无论周期！——不信你就下农村去问问。
1211发表文章 20年3个月前
仅仅0.6%，就打断了中国的脊梁
仅仅0.6%，就打断了中国的脊梁 转自华声在线。有较大删节。 为什么毛周争取到的原料产地和倾销市场我们丢掉了？为什么以前造出大飞机，现在不行了。为什么80年代以前中国那么贫穷？为什么现在大学生找不到工作，是人才过剩吗？一切因为这0.6%，GDP成份论。 单纯比较GDP多少是没有意义的。做1亿条裤子和造1架飞机的GDP是一样的。但是造飞机的是富国，做裤子是穷国。就是造100亿条裤子也比不上1架飞机...
1211发表文章 20年3个月前
大学校长曾经敢于对蒋介石说：“大学不是衙门！”
大学校长曾经敢于对蒋介石说：“大学不是衙门！” 官场的权力等级与大学的独立精神从来都是格格不入，势不两立的，而权力却从未放弃对这个神圣殿堂的渗透。于是，我们就看到了许多势单力薄的知识分子在权势面前，凭借着一己的精神力量，勇敢地捍卫着学校的独立和知识分子的尊严，捍卫这所神圣殿堂的纯净——因为，大学不是衙门！ “大学不是衙门！”，此话出自二十年代安徽大学校长刘文典之口；此话是刘文典对站在权力顶端的蒋介...
1211发表文章 20年3个月前
中美两国科学环境之对比
中美两国科学环境之对比 ——做实事，不说假话! （佚名，标题是编者加的） 前几天我到哥伦比亚大学，也就是这次理学和医学奖的其中一位得主的学校去，走在校区里，碰到一位穿着一件看上去很旧的西装，夹着个外面已经有些破了的皮包，走路急急匆匆的人，和我一起走的在哥大做客座教授的老兄告诉我，刚才走过的是美国首屈一指的经济学教授。到了哥大图书馆，坐在图书馆前面台阶上...
1211发表文章 20年3个月前
没有文革，我们就能获诺贝尔奖吗？
没有文革，我们就能获诺贝尔奖吗？ 李先梓 瑞典皇家科学院10月5日宣布，将2004年度物理学奖授予在夸克粒子理论方面所取得杰出成就的三位美国科学家。 得知这个消息之后，中国著名物理学家何祚庥感觉“非常之遗憾”。因为，“在这个领域里，我们的研究曾早于美国，成果也非常接近最后的结果。”只不过随之而来的“文革”使所有的科研工作被迫停止，诺贝尔奖和我们擦肩而过，不论是科学家本人，还是普通的...
1211发表文章 20年3个月前
[转帖]科学不是西学，是现代学
科学不是西学，是现代学 “玄学为体，科学为用!”上世纪初“科玄论战”在中国学术界爆发时，科学派代表人物，中国地质学奠基人丁文江讲出了这句戏谑之语。他的意思是：(在西方)社会上的人，对于直接有用的科学，或是可以供工业界利用的科目，还肯提供，还肯花钱；真正科学的精神，他依然没有了解；处世立身，还是变相的基督教。——《科学人文读本·大学卷》239页 由于是一句戏言，“玄学为体、科学为用”...
1211发表文章 20年3个月前
美国“业余科学家会”简介
美国“业余科学家会”简介 （中国科学技术信息研究所） 笔者曾不止一次倡导建立科迷组织，惜乎国内迄今除了一些天文同好会之外，这样的组织还为数太少。北京大学科学传播中心的田松博士、《中国科技论坛》杂志社的张九庆等都讨论过“民间科学家”现象。我们看到，好些“民间科学家”是如何锲而不舍地努力，但几乎可以肯定他们将徒劳无功，如果有了更多的科迷组织，就能对他们（至少是其中一部分）进行有益的引导。科研活...
1211发表文章 20年3个月前
我国发明家的主要缺点
我国发明家的主要缺点 （摘自科创联网站，援引自发明论坛） 1， 不善于积累核心技术，所谓核心技术就是长期研发积累的经验教训。我国发明家急于求成，功利因素浮在表面。没有利益的事情就不做，而长期积累过程是没有眼前利益的，就没有兴趣参与。不重视基础技术的研发和积累。2， 不善于交流传承。也就是说“窝里斗”，骨子里面不信任他人，不能形成群体优势。有基础的人由于心理习惯不主动交流，而没有什么基础的人又喜欢异...
1211发表文章 20年3个月前
作业革命序曲
作业革命序曲——献给所有致力于教学创新实践的老师朋友们刘春生 作为一个教师，如果学生交来的作业本中夹了一只虫子；如果作业本上要考你一道奥林匹克数学题，或者留言提醒你吃哪种药可以治你的咳嗽，等等，你会有什么反应？我就经常收到这样的作业本，而且我也总是乐此不疲地批阅着。 作业是长期以来困扰学生和教师的头号问题。学生的课外时间几乎被作业所占，内容也大多是机械抄记、重复套用，既没有什么思维训练价值...
1211发表回复 20年3个月前
我曾转过一篇《警惕反水坝的悖论》，更为实际的说明了一些实质上的反科学论调。http://chuangzao.org/dispbbs.asp?boardID=30&ID=366&page=1多数人虽然在行动上反科学，但是出发点是好的，只是缺乏与科学界的交流（其中也有一些江湖科创者，根本就不能交流）。有些是因为科普工作存在问题造成的，一些科普宣传本来就是反科学的，对一些尚无定论的东西执一面之辞，或者由...
1211发表回复 20年3个月前
这是TRIZ40创新原理的一个图文说明 [attachment=252] [attachment=253] [attachment=254] [attachment=255] [attachment=256]
1211发表回复 20年3个月前
这是TRIZ40创新原理的一个图文说明 [attachment=247] [attachment=248] [attachment=249] [attachment=250] [attachment=251]
1211发表回复 20年3个月前
这是TRIZ40创新原理的一个图文说明 [attachment=242] [attachment=243] [attachment=244] [attachment=245] [attachment=246]
1211发表回复 20年3个月前
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1211发表回复 20年3个月前
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1211发表回复 20年3个月前
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1211发表回复 20年3个月前
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1211发表文章 20年3个月前
图解40创新原理
这是TRIZ40创新原理的一个图文说明。它的版权属于亿维讯公司。 关于TRIZ和他的创新原理，请参见论坛的其它帖子。目前国外对创新原理进行了补充，已经超过了40个，但这里的原理在实际创新中获得普遍的应用。 [attachment=217] [attachment=218] [attachment=219] [attachment=220] [attachment=221]
HMX发表回复 20年3个月前
写这文章的人连中医的火门都没摸到，用西医思维批判中医，一副西方精神走狗的嘴脸，什么都不懂还批判这个批判那个。看起来像是专门诋毁中华文化的网特之作。
玄明发表回复 20年3个月前
[讨论]硝化甘油 混酸与甘油比例的问题
汗……我记得两周前我就把答案发上来了……这个设计是防止墨水淹没到执笔的笔杆上面的，这样在吸完墨水后就不用擦笔杆了
玄明发表回复 20年3个月前
骑着毛驴吃毛驴
一方面享受着科学技术的服务，另一方面却在反科学……有些人的想法真是奇怪。我发现智商的程度最低也不过没有，而道德层面的堕落却可以导致智商呈负数发展……就比如这些吹捧“反科学主义”的家伙们。圣人说过“己所不欲勿施于人”、“受滴水之恩当涌泉相报”，但偏偏还有些人正在饯行着“己所不欲强施于人”、“受涌泉之恩报涌泉之怨”的无耻闹剧！这不是骑着毛驴吃毛驴吗？
sevennights发表文章 20年3个月前
也说中医和中药
我怎么就是不信呢――也说中医和中药 老大，它们到底是什么啊中医中药历史悠久，流传了几个千年。从这个角度讲，能够如此流传并盛行不衰的，必定有它可以存在的道理。如果谁敢说它完全是假的，那么估计马上就会被无数被中医中药治好的病人用吐沫淹死。的确，活生生的事实不是一个两个，完全不是统计学上孤立意义的个案了。那么，为什么到了今天，质疑中医中药的声浪却越来越大呢？个人看法是，中医中药有几个难以服众甚至堪称致命...
1211发表回复 20年3个月前
国家文化，就不是几年能形成的。但是形成一个组织的文化则相对容易。我们将在企业、团体的创新管理的框架下，研究创新文化管理的问题。
1211发表文章 20年3个月前
[原创]怎样选择？——写给大二、大三的同学
怎 样 选 择？ ——写给大二、大三的同学 刘 虎 人们总是不断的选择自己的道路，那些经常对自己人生进行战略规划并坚持理想的人，大多数都取得不凡的成就。大学生是经过教育进阶机制遴选的优秀者，在这个群体中，不少人对自己的人生道路有明确或者基本明确的态度。据调查，处于大二、大三阶段的同学，常常对人生道路进行思考和选择。其中有不少人的选择充满矛盾与痛苦。经过一到两年的大学学习...