usercim发表文章 18年0个月前
[教程]什么控制着固体火箭发动机的推力,以及计算.
首先上公式.(此公式根据动量定理由微积分推导出来)T=mVe+At(Pe-Pa)T 推力m 推进剂流量Ve 喷气速度At 喷口面积Pe 喷管出口压力Pa 外界压力其中我们可以改变的量.推进剂流量喷气速度喷口面积喷管出口压力控制喷气速度的主要量,喷管出口压力,喷口面积控制喷管出口压力的主要量,是推进剂流量,喷口面积控制推进剂流量的主要量,燃速,燃烧面积我们可以看出,控制推力公式中量的,主要就是,燃速...
读书者发表回复 18年0个月前
我要学学3维
读书者发表回复 18年0个月前
老家伙质量不错啊,哪出的?你那个铭牌看不清。
读书者发表回复 18年0个月前
这个血本下的太大了,我看你好像是用砖当底?
power_rdx发表回复 18年0个月前
引用第18楼zooulo于2009-02-01 18:48发表的  :飞得很稳定,的确很稳定,早就发射了发射时我并没有将尾翼弯折赞扬您,呵呵,精明的回答。
kevin发表回复 18年0个月前
差不多。。。。不过感觉重了点。。。。。做成整流罩可能也可以。。。。 [s:94]
苯萘蒽菲发表回复 18年0个月前
就算学校减负了,家长也是不会放过我们的。给你报一大堆补习班。。。。
mithril发表回复 18年0个月前
从小学到现在,我们这些学生一直都听到减负这个词。但实际上只是海市蜃楼般的美景,可望而不可及。
mithril发表回复 18年0个月前
很赞同,话说我们学校说为了减负下个学期不用晚自修了,但他们却说要布置多20%作业,这不是背道而驰吗?
power_rdx发表回复 18年0个月前
其实....大型火箭或导弹什么的很少有带尾翼的
power_rdx发表回复 18年0个月前
囧,这个用来配重么?
苯萘蒽菲发表回复 18年0个月前
你说抓问题要抓主要矛盾,以下是我的想法:主要矛盾:经济水平低下满足不了广大人民的教育诉求,尽管这一矛盾目前已得到缓解,但仍需注意到的是还有很多人没钱上学。第二:关于教材内容的难度。尽管很多内容是比一些发达国家提前了。(我看过美国的高中物理化学和生物的课本,内容基本一致,难度也差不多),发达国家的教育也是精英教育,大部分人接受的是职业教育(这与我国不同),我相信,随着国人观念的转变,这个问题会得到改...
苯萘蒽菲发表回复 18年0个月前
这种帖子以后还是发到 茶话里去吧ps:极纯的硫酸铁按是无色的
AnthraX发表回复 18年0个月前
当年最喜欢用lock on玩兵棋推演……在地图编辑器里弄一大堆各种武器让他们互相打……
大蒜发表文章 18年0个月前
教育是中国发展的最短一块木板!
教育是中国发展的最短一块木板读中国的报纸,对于中国的未来总有那么多振奋人心的消息。在国人畅想“中国人的世纪”时,我却要先泼桶冷水――别想得那么美,先看看中国的教育!根据木桶效应,愚以为,教育就是中国发展的最短一块木板,它决定了中国的前途和未来的生活水平。 制约一个国家发展的最大两个因素是教育和政治体制。教育是立国之本,没有好的体制,培养的人才无法人尽其才;而即使有好的体制,没有人才也无法体制其优越...
大蒜发表文章 18年0个月前
国人对唯一教育真理的崇拜与教育思想大师的绝迹!
国人对唯一教育真理的崇拜与教育思想大师的绝迹!张阳(07/10)国人对于教育好像有这样一大特点,那就是,他总喜欢认定某个唯一的、他自认为是最好的教育理论为绝对真理,认定某个唯一的、命中注定般地值得顶礼膜拜的万能教育家为圣人。也许是因为他觉得一多了就会眼花缭乱,无所适从吧,只要他认定了一个教育真理、一个教育圣人,那就要把其它一切都视为粪土,或者顶多只是真理的女仆和圣人的随从,或者再好一些的,能成为真...
大蒜发表文章 18年0个月前
被计划的一代!
被计划的一代!作者:张阳 (08/6)前些天高考一完,我便不断接到一些朋友的电话,内容大致一样,不外是问报专业的事,看学什么专业将来好找工作。说实话,虽然我在大学工作多年,平时上网也时常关注过一些这方面的问题,但如今这世界变化太快,加上自已本来也不是专门搞这行的,所以对这样的问题我还是感觉很难回答,生怕说错了会误了人家孩子一生的前途,结果就只能笼统地说一点看法,并一再声明不一定正确,仅供参考。不过...
大蒜发表文章 18年0个月前
面对过重的学习负担,那些“教育专家”们都做了些什么?
尽管具体来说,形成学习负担过重的现实因素有很多,但其中最为关键的因素就是教材内容太多太难。我们现今之传统教育,其内容的超前性是举世无双的,其课程门数之多、内容要点之广、理解难度之大,实乃世所罕见,不要说一向以轻松学习而著称的美国教育了,就连同样存在应试问题的日本教育,都远不能与之相比。而这正是直接导致负担过重的罪魁祸首所在。只要这一问题不解决,其它一切有关如何减负的高见都只能是毫无意义的空谈。这道...
大蒜发表文章 18年0个月前
教育研究中华而不实的作风!
    目前,我国教育理论研究进展之缓慢恐怕是任何人都无法否认的客观事实。从前,我们有堪称万世师表的孔子,有举世无双的《学记》;即便在几十年前,我们还有蔡元培、陶行知那样的具有非凡创造力的教育家。而今,面对国外教育理论研究繁荣发展的现实,我们除了应感到愧对祖宗之外,还能说些什么呢?    固然,造成教育理论研究进展迟缓的原因是多方面的,其中既有客观原因,也有主观原因,然而,这里我想说的是,影响我们...
大蒜发表文章 18年0个月前
真正良好的教育其实是很简单的
真正良好的教育其实是很简单的作者:张阳(2008/4)随着新课改的进行,倡导自主建构的理念已经开始为越来越多的人所了解,那么什么是自主建构呢?如何才能很好地实现自主建构呢?这些问题也许乍一看很深奥,其实一点也不深奥,打个比方来说,自主建构就像人的身体自已生长一样,它是自已主动吸收营养,并自已实现生长的,而不是靠外力把现成的东西强加在人体之上的,其实真正的教育就是为这一生长提供所需要的营养!什么是营...
大蒜发表文章 18年0个月前
戏说“大炼活人”!
今日国人特别钟情于戏说,这当然是国人热爱生活、富有幽默感的生动体现,它不仅无可厚非,而且从私利的角度来看,对于像在下这样才疏学浅、不善正说者而言,它倒也未尝不是一件正中下怀的好事,因为在下于百无聊赖之际,竟也产生了想戏说一番的冲动,只不过在下想戏说的既非雄韬伟略的唐宗宋祖,亦非高瞻远瞩的康乾庸正,更非花容月貌的格格、满腹经伦的太监,而只是想戏说一种简单一点儿的、但却几乎为全体国人共参与的一场超大型...
彼岸江山发表回复 18年0个月前
日本,星岛,马西,台湾省,都是应试教育,但论效果……不是应试教育有错,而是考题有错……
kevin发表文章 18年0个月前
来看看弹头
Sn做的 [s:94]
大蒜发表文章 18年0个月前
应试教育疯狂泛滥的真正根源在于国人的虚荣心和人格的分裂!
我们今天所实施的这种完全变态的应试教育,照旧是源于我们自已之手。洋人可有如此疯狂的教育?完全没有,那都是我们自已发明创造出来的。我们不仅不觉得它有什么疯狂,还时常为它而感到自豪呢。因为我们的孩子得了那么多奥赛金牌,因为我们小学生做的题常常是他们的中学生都束手无策的,因为我们的学生到了洋人的国家里考试的本事天下第一。我们终于有超过洋人的地方了,至少也可以和他们平起平坐了。这怎能不让我们扬眉吐气、心花...
大蒜发表文章 18年0个月前
应试教育统治下我们的孩子所过的非人生活!
应试教育统治下我们的孩子所过的非人生活!张阳2007/09/08传统应试教育为了保证绝对认同目标的实现,它自然不仅要靠前面所说的那种听话人格的力量,而且还要采取强有力的高压和监控手段。因为它很清楚,仅靠人格的力量还不足以完全让每个人都听话,因为人和人是不一样的,并不是所有的人都能如其所愿地形成听话的人格的,总会有一些心存不轨的人时不时地做出一些出格的事情,并且这些人还会对其它人形成严重的不良影响,...
彼岸江山发表回复 18年0个月前
我家那瓶HF(40%)15元,你的呢??
大蒜发表文章 18年0个月前
传统教育的目的在于维护现存的社会秩序
传统教育的目的在于维护现存的社会秩序张阳传统教育所做的一切,都是着眼于当前的,而不可能去着眼于未来,它的全部作用归根到底就是解释和证明现存社会秩序的合理性。这就是为什么我们说,传递本身就决定了传统教育只能以实现社会延续为目的,而不可能以改造社会为目的。事实上,对于传统教育来说,由维护现有的认识成果进而维护整个社会现实,这是一种客观的必然逻辑。也许有人会指责说,这显然是对传统教育理念的有意歪曲。教育...
大蒜发表文章 18年0个月前
面对应试教育,日本人比我们强在哪里?
以下转自博客http://zhangyang-ww.blog.163.com上的一篇原创日志面对应试教育,日本人比我们强在哪里?张阳也许有人会说,日本的教育在应试方面不是也很疯狂吗?这种疯狂并没有影响他们发达起来呀?所以,也许疯狂应试是不可避免的事情,是我们达到强国目标之必经过程,就像妇人生孩子时必经的痛苦过程一样,并没有什么值得大惊小怪的。不错,就在几十年前,日本的教育也曾陷入与我们目前类似的境...
大蒜发表回复 18年0个月前
赞同1F的意见
小俊发表回复 18年0个月前
引用第16楼warmonkey于2009-02-02 11:29发表的  :发动机工作2秒就能飞行70km?2秒后火箭速度都到达2.5马赫了,靠着惯性飞70km也不奇怪。某些火炮也有这样的射程。
carneades发表回复 18年0个月前
引用第8楼yyn_coq_11于2009-02-02 00:31发表的  :要是氢元素不足呢?不能燃烧?氯就变单质……这下程序不好弄了。
难得糊涂发表回复 18年0个月前
万次闪光灯去掉灯管和触发,加个开关就是标准的电起爆
carneades发表回复 18年0个月前
能举几个酰胺或腈与醇反应的例子吗?我想了解下这种反应的产率和具体的适用情况。谢谢!
zooulo发表回复 18年0个月前
引用第16楼warmonkey于2009-02-02 11:29发表的  :发动机工作2秒就能飞行70km?这加速度太牛了……
warmonkey发表回复 18年0个月前
发动机工作2秒就能飞行70km?
jyhifi发表回复 18年0个月前
就现在这里的水平不行的 没那么多钱 也没技术
电子战爱好者发表回复 18年0个月前
引用第13楼TUNGUSKA于2009-02-02 00:30发表的  :先正反向输入玩玩雅格布电梯再作下一步考虑.这两东西输入电流非常大,电弧短时15A的保险管都烧,拉几次弧电线都暖了,看来要去买个空调用的大三脚插头为其供电.提一点建议:增加20大元,初级串联一个75UF/630V的电机启动电容(电容上并个10K471或10K391压敏电阻,防止电容被浪涌电压击穿),将初级最大电流限制在5A左右...
正版hambaby发表回复 18年0个月前
多快好省的限制输入AC电流的办法
市电进线侧直接串联只1KW的碘钨灯,允许任意短路输出侧,但是连续拉弧能力就大打折扣了。
carneades发表回复 18年0个月前
我来简单地分析一下:假设我是楼主,我怀疑世界的存在性,甚至排除一切半信半疑的概念。最后会发现:即便我周围的一切都是假的,都在欺骗我,但随便世界怎么欺骗我,这个思考的我是不会不存在的。但是,我还有一些像数学命题一样明确的,不能被排除的观念,它们所代表的对象我并不包含。那它们一定不是无中生有的,而是外界的客观存在赋予的,是物质世界的烙印。
7.62发表回复 18年0个月前
貌似上面的火箭也算超音速了 [s:245]
自由万岁发表回复 18年0个月前
悲哀
消失发表回复 18年0个月前
RMB法
epi.clyce发表回复 18年0个月前
其实……三个或以上的喷口可以做到无尾翼
彼岸江山发表回复 18年0个月前
我等会儿发一个大学哲学课的音频文件给你,那个比高中课本讲的详细些!
彼岸江山发表回复 18年0个月前
我并不是说理科生不可以学哲学,但是理科生花在哲学的时间毕竟有限……尤其是理科生不了解辩证唯物主义的世界观,方法论。课本讲得有限……而承认物质的客观实在性,是自然科学的长期发展得到的结论……
epi.clyce发表回复 18年0个月前
经常
epi.clyce发表回复 18年0个月前
人有劣根性
epi.clyce发表回复 18年0个月前
就像“物质是能量的禁锢”一样物质是一时的另一种表现形式
彼岸江山发表回复 18年0个月前
重庆没有出现过!!
彼岸江山发表回复 18年0个月前
但是,你如何保证校园暴力的杜绝??
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