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creator发表文章 20年3个月前
贫如乞丐：中国一个发明家的家[组图]
贫如乞丐：中国一个发明家的家 01.当我确信走进的是一个高级工程师家里的时候，眼泪止不住扑簌簌落下来。外面铺天盖地重视人才的标语和眼前穷困潦倒的景象，让人感到这世界是不是出问题了？ 　　 02.这是一个“乞丐工程师”的家。我们走进陈昭家里时，73岁的老人正在阳台上做饭。水泥做的炉灶里，劈柴冒着焰火。阳台上到处是烟熏火燎的痕迹。　　03.两室一厅的屋子，被老人拾来的破烂及生活用品占得满当当的，只留下...
creator发表回复 20年3个月前
现在国内有些写书的经常发公式狂，一个很简单的问题要列一群公式来证明，简单问题复杂化，显示自己学术水平多高多高，学生一头雾水。还是国外大师来得实在，几句话就把问题讲清楚了。
mass_lynnxy发表回复 20年3个月前
马可尼自从读了这张讣告之后，就立即到处收集资料，又在他父亲的别墅里架天线，埋地线，白天试，晚上调，而且居然改进了检波器制成了发射机和接收机。终于在住地与1??7千米外的山间，实现了第一次通信联系。他欣喜若狂，立即向意大利邮电部写信要求资助，愿将自己的发明贡献给祖国的通讯事业。不想他这封信却石沉大海，马可尼一气之下转而向英国申请专利。 1896年，在伦敦港，一个青年手提着一只大箱子正要下船，海关检查...
mass_lynnxy发表回复 20年3个月前
电磁波的发现和使用 　　麦克斯韦创立电磁理论后之。1888年，在柏林有一位叫赫兹(1857～1894)的青年实验物理学家完成了这项工作。当时许多人虽叹服麦确斯韦对电磁波的完美描述，可就是找不见它。26岁的赫兹却别有绝招。他将两个金属小球调到一定的位置，中间隔一小段空隙，然后给它们通电。这时两个本来不相相连的小球间却发出吱吱的响声，并有蓝色的电火花一闪一闪地跳过。不用说小球间产...
mass_lynnxy发表回复 20年3个月前
电磁波 　　在高频电磁振荡的情况下，部分能量以辐射方式从空间传播出去所形成的电波与磁波的总称叫做“电磁波”．在低频的电振荡中，磁电之间的相互变化比较缓慢，其能量几乎全部返回原电路而没有能量辐射出去．然而，在高频率的电振荡中，磁电互变甚快，能量不可能全部返回原振荡电路，于是电能、磁能随着电场与磁场的周期变化以电磁波的形式向空间传播出去．电磁波为横波．电磁波的磁场、电场及其行进方向三者互相垂直．如图所...
mass_lynnxy发表回复 20年3个月前
赫兹 　　赫兹(Heinrich　Rudolf　Hertz,1857～1894)德国物理学家。1857年2月22日生于汉堡。青少年时期，勤奋好学，在数学、物理实验等方面显示了出众的才华与能力。1876年进入德累斯顿理工学院学习工程，但在那里只学了一个短暂时期，就去铁路军团服役一年。1877年考人慕尼黑大学，学习数理科学。1878年又转入柏林大学成为亥姆霍兹的学生并做研究工作。他对于理论和实验都很...
mass_lynnxy发表回复 20年3个月前
赫 兹 　　由法拉第发现、麦克斯韦完成的电磁理论，因为未经一系列的科学实验证明，始终处于“预想”阶段。把天才的预想变成世人公认的真理，是赫兹的功劳，是他首先捕捉到电磁波，使假说变成了现实。 　　　　要获得电磁波，就必须建立一个辐射电磁波源，这个电磁波辐射源还应当有足够的功率。在恩师赫尔姆霍茨指导和帮助下，赫兹很快制成了电磁波辐射源，当时它被称作赫兹振荡器。 　　　　当实验设备基本备齐以后，...
mass_lynnxy发表回复 20年3个月前
赫兹 (1857-1894) 赫兹，德国物理学家，生于汉堡。早在少年时代就被光学和力学实验所吸引。十九岁入德累斯顿工学院学工程，由于对自然科学的爱好，次年转入柏林大学，在物理学教授亥姆霍兹指导下学习。1885年任卡尔鲁厄大学物理学教授。1889年，接替克劳修斯担任波恩大学物理学教授，直到逝世。赫兹对人类最伟大的贡献是用实验证实了电磁波的存在。赫兹在柏林大学随赫尔姆霍兹学物理时，受赫尔姆霍兹之鼓励...
mass_lynnxy发表回复 20年3个月前
麦克斯韦（James Clerk Maxwell，1831～1879) 　　英国物理学家，经典电磁理论的奠基人。1831年6月13日出生于爱丁堡。父亲受的是法学教育，但思想活跃，爱好科学技术，使他从小就受到科学的熏陶。10岁那年进了爱丁堡中学，由于讲话带有很重的乡音和衣着不人时，在班上经常被排挤、受讥笑。但在一次全校举行的数学和诗歌的比赛中，麦克斯韦一人独得两个科目的一等奖。他以自己的勤奋和聪颖获...
mass_lynnxy发表回复 20年3个月前
麦克斯韦 一、生平简介 麦克斯韦(James Clerk Maxwel 1831～1879)英国物理学家，1831年6月13日生于英国爱丁堡的一个地主家庭，8岁时，母亲去世，在父亲的诱导下学习科学，16岁时进入爱丁堡大学，1850年转入剑桥大学研习数学，1854年以优异成绩毕业于该校三一学院数学系，并留校任职。1856年到阿伯丁的马里沙耳学院任自然哲学教授。1860年到伦敦任皇家学院自然哲学及...
mass_lynnxy发表回复 20年3个月前
法拉第(Michael Faraday 1791－1867)　　法拉第是英国物理学家、化学家，也是著名的自学成才的科学家。1791年9月22日萨里郡纽因顿一个贫苦铁匠家庭。因家庭贫困仅上过几年小学，13岁时便在一家书店里当学徒。书店的工作使他有机会读到许多科学书籍。在送报、装订等工作之余，自学化学和电学，并动手做简单的实验，验证书上的内容。利用业余时间参加市哲学学会的学习活动，听自然哲学讲演，因而...
mass_lynnxy发表回复 20年3个月前
法拉第1791年9月22日生在一个手工工人家庭，家里人没有特别的文化，而且颇为贫穷。法拉第的父亲是一个铁匠。法拉第小时候受到的学校教育是很差的。十三岁时，他就到一家装订和出售书籍兼营文具生意的铺子里当了学徒。但与众不同的是他除了装订书籍外，还经常阅读它们。他的老板也鼓励他，有一位顾客还送给了他一些听伦敦皇家学院讲演的听讲证。1812年冬季一天，正当拿破仑的军队在俄罗斯平原上遭到溃败的时候，一位二十...
mass_lynnxy发表文章 20年3个月前
移动通信发展历程之三：电磁波的发现
电磁波的发现自从贝尔发明了电话机，这样人人都能手拿一个“话柄”，和远方的亲朋好友谈天说地了。电报和电话的相继发明，使人类获得了远距离传送信息的重要手段。但是，电信号都是通过金属线传送的。线路架设到的地方，信息才能传到，这就大大限制了信息的传播范围，特别是在大海、高山，有没有能让信息无线传播的办法？1820年，丹麦物理学家奥斯特发现，当金属导线中有电流通过时，放在它附近的磁针便会发生偏转。接着，学徒...
1211发表回复 20年3个月前
现在有的方面是大不如前了。看一看共和国的历史，改革开放前相当数量的重大科技创新，都是解放前培养出来的科学家或者解放后归国的留外科学家做出来的。解放后几十年做了些什么？改革开放，拨乱反正，只解决了要不要知识、要不要科学教育的问题，没有解决要什么样的科学的问题。但是我相信，有这么多有能力、有志向的人，在不久的将来会告别现在这个时代的。
ouyanggeng发表回复 20年3个月前
“悟”有时表现为‘素质’、‘材料’，可有时又表现为‘反思’、‘厚积薄法’。